3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-03-06
| 24页
| 2497人阅读
| 23人下载
普通

内容正文:

“一切真历史都是当代史”(指导现实) 1917年,意大利著名文艺批评家、历史学家、哲学家克罗齐提出了一个著名命题,就是“一切真历史都是当代史”。 1947年1月,现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜在《克罗齐的历史学》一文中曾对克罗齐的这一命题做了如下阐发:“没有一个过去史真正是历史,如果它不引起现实的思索,打动现实的兴趣,和现实的心灵生活打成一片。过去史在我的现时思想活动中才能复苏,才获得它的历史性。 所以一切历史都必是现时史……着重历史的现时性,其实就是着重历史与生活的联贯”。 朱光潜先生的这句话是什么意思呢?简单概括来讲就是,“过去只有和当前的视域相重合的时候,才为人所理解”,而这才是克罗齐“一切真历史都是当代史”这句话的本意。 在中国古代,早已有一位皇帝认识到了这一点,看到了历史对现实的借鉴意义。这位皇帝就是唐太宗李世民,他曾说“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。 鸿门宴 鸿门宴:后世被用作比喻暗藏杀机的宴会或者不怀好意的事情,也成为敌对双方政治谈判斗争的代名词。 《史记》全书130篇,包括   、 、    、   、     、 共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。 8书 12本纪 10表 30世家 70列传 《史记》二十四史中的第一部, 中国第一部纪传体通史。 本纪:叙述历代帝王的历史 世家:叙述贵族王侯的历史 列传:历代诸侯之外名官名人的事迹 表:各个历史时期的简单大事记 书:记载典章制度,天文地理 公元前209年( 秦二世元年) 7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁) 于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义,归项梁领导。项梁恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关(函谷关)者王之”宋义停军不进,为项羽所杀。 项羽率军队与秦军大战,在钜鹿击溃秦主力军,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。 秦主力军为项羽所破后,刘邦顺利进入咸阳,子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章:“ 杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是派兵守关,想作关中王,驻军于霸上。 项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消天刘邦军队。 历史背景 任务一:通读文本,梳理情节,积累文言知识 全文以“鸿门宴”为中心,按时间顺序来展开故事情节,用简洁又详备的话,归纳为开端、发展、高潮和结局四个部分,。 开端:无伤告密——项羽大怒——范增献计。 发展:项伯夜访——张良献计——刘项约婚——项伯游说——项王许诺。 高潮:刘邦请罪——项王留饮——范增举玦——项王不应——义责项王 ——樊哙闯帐——项伯翼蔽——项庄舞剑——项王赐座 结局:刘邦逃席——张良留谢——项王受璧——范增愤骂——无伤被诛杀。 鸿门宴上的情节起伏 刘 邦 谢 罪 项 羽 不 应 项 伯 翼 蔽 项 羽 赐 酒 刘 邦 逃 席 范 增 示 意 项 庄 舞 剑 樊 哙 闯 帐 樊 哙 责 羽 情节——跌宕起伏,一波三折,引人入胜 鸿门宴上的三起三落 一起:范增举玦 一落:项羽不应 二起:项庄舞剑 二落:项伯以身翼蔽 三起:樊哙闯帐 三落:项羽不仅不怒,还称“壮士”,赐酒、赐彘、赐座。 紧张 严峻 紧张到极点 矛盾复杂,波澜起伏,虽是节选,却结构严谨,前后呼应紧密 任务二:以分析项羽形象为主线,探究其败因 你认为哪个情节是项羽失败的关键所在? (1)无伤告密——项羽大怒。 既然楚怀王与诸将有约,“先破秦入咸阳者王之”,刘邦就是“王关中”也并未背约,项羽为什么勃然大怒?从“怒”字,可以见出项羽怎样的性格? 不进一步求证,盲目轻信;不思考策略,直接下令,自大鲁莽。 (2)项伯劝说——项羽许诺。 既然已经传令“飨士卒”,击沛公,为什么项伯一席话又让他改变了主意? 头脑简单,犹豫不决。 (3)刘邦道歉——项羽告诉

资源预览图

3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
1
3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
2
3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
3
3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
4
3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
5
3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。