3.9 乘车（课件）-2023-2024学年一年级上册数学北师大版

第9课时 乘车 北师版数学一年级上册 加与减（一） 复习导入 一 看图写算式。 10个 ？个 ？个 = = 10 3 7 − + 5 5 10 2 + + = 新课探究 二 （教科书第45页例1） 同学们，现在车上有多少人呢？一起算一算吧！ 前门有3人。 后门有2人。 求车上的人数，即将车上原有人数2人、前门上车人数3人和后门上车人数2人合在一起。列式为：2+3+2或2+2+3。 + + = 2 3 2 7 在一个算式里含有两个或两个以上加号的算式就是连加算式。 按从左到右的顺序，先把前两个数相加，再将得数与第三个数相加。 5 2 3 4 现在车上有多少人呢？ = （教科书第45页例2） 前门下车1人。 后门下车4人。 求车上的人数，即将车上原有人数8人减去前门下车人数1人，减去后门下车人数4人。列式为：8−1−4或8−4−1 。 1 = 8 4 − − 3 7 在一个算式里含有两个或两个以上减号的算式就是连减算式。 按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再将得数与第三个数相减。 4 1 4 = 现在车上有多少人呢？ （教科书第45页例3） 前门上车1人。 后门下车5人。 求车上的人数，即将车上原有人数9人减去后门下车人数5人，加上前门上车人数1人。列式为：9−5+1或9+1−5 。 = 和同伴试着表演一 下这几幅图的意思。 = 10 按从左往右的顺序进行计算，即先算前两个数，再用结果与第三个数相加或相减。 1 9 5 + − 5 4 在一个算式里既含有加号，又含有减号，这样的算式就是加减混合算式。 5 1 − + 说一说，你发现了哪些数学信息？ （教科书第46页试一试1） 合唱队里有4个男生，5个女生。 第一排有2人，第二排有3人…… ①合唱队里有4个男生，5个女生。 答案不唯一。示例： ②第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。 一共有几个小朋友？可以这样列式…… 想一想，提出一个数学问题，并列式解答。 （教科书第46页试一试2） ①合唱队一共有多少人？ 4+5=9(人) 或2+3+4=9(人) 答案不唯一。示例： ②男生比女生少多少人？ 5−4=1(人) （教科书第46-47页练一练） 随堂练习 三 = 2 3 4 9 5 + + 1.（1）一共有几个 ？ （2）一共有多少人？ = 3 3 3 9 6 + + 2. 说一说，算一算。 = 有8只小鸟。 飞走了2只。 又飞走了3只。 8 2 3 3 − − 3. （1）说一说，你发现了 哪些数学信息？ （2）提出一个数学问题 并列式解答。 （1）数学信息：原来有8条金鱼，游走了3条，又 游来了2条。 （2）数学问题：现在有多少条金鱼？ 8−3+2=7(条) 答：现在有7条金鱼。 （答案不唯一） 4. 10个小朋友做游戏。 提出一个数学问题，并尝试解答。 答案不唯一。示例：藏在房子后面的有几人？ 10−3−1=6(人) 答：藏在房子后面的有6人。 5. 4+1+5= 8−6+4= 7−2−3= 5 10 2 6 5 2 6. 10−8+5= 10−7−3= 4+2+1= 2+7+1= 6−3+7= 3+5−6= 7 0 7 10 10 2 7. 说一说，填一填。 2+2+2+2+2= 9−2−2−2−2= 10 1 培优训练 四 1. 想一想，每种图形各代表几？ △+△−□=5 □+☆+☆=9 △+□+☆=8 △=（ ） □=（ ） ☆=（ ） 1 3 4 23 2. 在○里填上合适的数，使每条线上的三个 数相加都得9。 3 3 4 5 0 6 2 1 三个数相加，要从左往右依次计算，先把前两个数相加，然后与第三个数相加。 三个数相减，要从左往右依次计算，先把前两个数相减，然后与第三个数相减。 加减混合，要从左往右依次计算，即先算前两个数，再与第三个数相加减。 课堂小结 五 1 2 3 课 后 作 业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 $$