辽宁省大连市金普新区2023-2024学年六年级（上）期末语文试卷

2023-2024学年辽宁省大连市金普新区六年级(上)期末语文试卷 一、识字与写字(20分) 1.(5分)默写。 (1)黑云翻墨未遮山。 。(《六月二十七日望湖楼醉书》) (2)《七律•长征》体现全诗中心思想的诗句是 , 。 (3)表达了曹植自己为国建功立业的豪迈情怀的两句是 , 。 2.(5分)写好钢笔字。 我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! 摘自《赵一曼写给儿子的信》 3.(10分)语言文字运用。 文字会带我们去很多地方,感受很多不一样的景象。在《宿建德江》一诗中“ , ”两句诗,既给我们展现了眼前的景象也借月衬托了诗人孤身一人宿建德江的孤寂心情;在《草原》中,我们领略了:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际”:在《竹节人》中,我们体会到传统玩具给人们带来的乐趣,就连老师把没收的竹节人带到办公室,也玩起来:双手在(ch u t ) 里扯着线,嘴里 ,全神贯注,忘乎所以;在《少年闰土》中,我们知道看瓜地要管獾猪,刺猬,猹。当闰土用胡叉刺向猹时,它会很(1 ng 1 ) 地从胯下窜了。 (1)在横线上根据语境填空。 (2)根据拼音,在横线上写词语。 (3)在横线上填写恰当的成语。 二、阅读与鉴赏(35分) 4.(10分)文言文阅读。 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善战乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 (1)联系上下文,理解加点词的意思。 少选: 汤汤: (2)理解画横线句子的意思。 (3)由于伯牙和锺子期的传说,人们用一个成语表示知音难觅或乐曲高妙,这个成语是: 。请再写一个形容乐曲高妙的成语: 。 (4)仿写句子。 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” 方鼓琴而志在 锺子期曰: 5.(11分)现代文阅读。 丁香结(节选) 文/宗璞 ①在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 ②古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚……让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 ③只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 ④丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一 件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? (1)读选文第①段,作者是从哪几个方面描写丁香的? (2)读选文第①段中画横线的句子,这里的“积雪”指什么?你是从哪里看出来的? (3)在文中用“_”画出丁香结引发了作者对人生怎样的思考。再结合生活实际谈谈你的理解。 6.(14分)现代文阅读。 想讨一本书(节选) 文/许申高 ㅤㅤ①一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚认识的申小姐。共进午餐后,申小姐接受了方先生的邀请,坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。 ㅤㅤ②下车后,我们看见门往上斜靠着一个懒洋洋的乞丐。他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?” ㅤㅤ③想不到乞丐回答道:“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想……” ㅤㅤ④“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃地追问道,“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。” ㅤㅤ⑤“我想……”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。您可以想象我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里,随意挑一本书呢?”ㅤㅤ⑥方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求 另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申小姐目睹了自己的窘迫! ㅤㅤ⑦乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:“天底下没书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。”说罢,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。