内容正文:
2023-2024学年人教版七年级数学下册《第5章相交线与平行线》
单元达标测试题(附答案)
一、单选题(满分32分)
1.下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是直角 B.内错角相等
C.对顶角相等 D.同旁内角互补
2.在以下现象中,属于平移的是( )
①电风扇的叶片的运动;
②打气筒打气时,活塞的运动;
③钟摆的摆动;
④传送带上瓶装饮料的移动.
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
3.如图,在同一平面内,,,垂足为,则与重合的理由是( )
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.已知直线的垂线只有一条
4.如图,直线相交于点,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,,要使,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,,直线分别交,于点,,平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,已知,,,点E是线段延长线上一点,且.以下四个结论:
①;②;③平分;④.
其中结论正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图,直线,,分别为直线、上的点,为两平行线间的点,连接、,过点作平分交直线于点,过点作,交直线于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(满分32分)
9.把下列命题改写成“如果…,那么……”的形式:等角的余角相等 .
10.如图,小明在运动会上进行一次跳远比赛,测得AD=4.7m,BD=4.5m,则小明的跳远成绩应该是 m.
11.如图,请你添加一个条件,使,(只需填上你认为正确的一个条件),你添加的条件是
12.在一次数学活动课上,老师让同学们借助一直尺和一三角板画平行线,下面是小雷同学的作法,如图所示.小雷作图后,老师点评说:“小雷的作法正确.”请回答:小雷的作图依据是 .
13.如图,将沿方向平移,得到,若,则 .
14.如图,一辆汽车经过一段公路两次拐弯后,和原来的行驶方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行.第一次拐的角等于,第二次拐的角∠的度数为 .
15.如图,边长为的正方形先向上平移,再向右平移,得到正方形,此时阴影部分的面积为 .
16.如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座都平行于地面,靠背与支架平行,前支架与后支架分别与交于点G和点D,与交于点N,当前支架与后支架正好垂直,时,人躺着最舒服,则此时扶手与靠背的夹角 .
三、解答题(满分56分)
17.如图,已知,那么AE平分吗?请说明理由.
18.已知直线和相交于点,,平分,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
19.如图,的三个顶点都在每格为1个单位长度的格点上,请将先向下平移三个单位长度后再向右平移四个单位长度后得到.
(1)画出平移后的图形;
(2)在(1)的条件下,连接、,直接写出三角形的面积为______.
20.如图,点在上,点在上,分别交于点,已知,.
(1)与平行吗?请说明理由;
(2)若,且,求的度数.
21.已知:如图,
(1)求证:;
(2)若平分平分,且,求的度数.
22.【课题学习】平行线的“等角转化”.
如图,已知点是外一点,连接,求的度数.
解:过点作,
, ,
又.
.
【问题解决】(1)阅读并补全上述推理过程.
【解题反思】从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将,,“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
【方法运用】(2)如图所示,已知,、交于点,,在图的情况下求的度数.
(3)如图,若,点在,外部,请直接写出,,之间的关系.
参考答案
1.解:A、相等的角不一定是直角,选项是假命题;
B、两直线平行,内错角相等,选项是假命题;
C、对顶角相等,选项是真命题;
D、两直线平行,同旁内角互补,选项是假命题;
故选C.
2.解:①电风扇的叶片的运动,属于旋转;
②打气筒打气时,活塞的运动,属于平移;
③钟摆的摆动,属于旋转;
④传送带上瓶装饮料的移动,属于平移;
故选:C.
3.C
4.B
5.D
6.解:∵,平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
7.解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,故①正确;
∴,
∵,
∴,
∴,故②正确;
∴,
∴,故④正确;
根据现有条件无法证明平分,故③错误;
故选:C.
8.解:过点作,则,如图所示:
,
,
,
,
平分,
,
,
,
,
,
.
故选:A.
9.解:“等角的余角相等”的题设是:两个角相等;结论是:这两个角的余角相等.
故改写成“