河北省石家庄市平山县2022-2023学年七年级上学期期末教学质量检测生物试题

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2024-03-06
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2022-2023学年第一学期期末教学质量检测 七年级生物(R) 题 号 一 二 总 分 得 分 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.下列有关对“人类的起源和发展”的认识,错误的是 A.人类起源于森林古猿           B.古人类在群体生活中产生了语言 C.“露西”化石是古人类可能直立行走的证据 D.人类最先掌握的技能是使用文字 2.«孝经􀅰开宗明义章»中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”孔子认为我们的 身体是父母所给,特别是母亲经历十月怀胎之苦,一朝分娩之痛,将我们带来这个世界. 保护好身体,这是将来能够尽孝的基本.上课的时候我们也说到当胎儿在母体中,连呼 吸都是由母体帮你完成.请问胎儿产生的二氧化碳和母体提供的氧气在哪个结构中发 生交换 A.胎盘       B.子宫      C.羊水       D.输卵管 3.«千金方»是我国唐代“药王”孙思邈的著作,书中提到可以用猪肝这种食物治疗“雀目” (夜盲症).猪肝中针对夜盲症的有效物质是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 4.在一次课外活动中,小明同学先在试管内加入未知成分的“X消化液”2mL,再加入适量 食用油,充分振荡后进行37℃保温5分钟,试管内的油完全消失.推测这种消化液的成 分最可能是 A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液 5.很多青少年对膳食纤维的摄入不足,这会影响身体健康.对于膳食纤维的作用,下列认 识不正确的是 A.有利于预防糖尿病,维持正常体重 B.膳食纤维为人体生命活动提供能量 C.膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空 D.有利于降低人体内过高的血脂血糖 6.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响 A.气体在血液中的运输 B.血液与组织细胞的气体交换 C.胸廓的扩张与回缩 D.肺与外界的气体交换 7.既属于呼吸系统又属于消化系统的结构是 A.口 B.咽 C.喉 D.食道 8.血细胞的形态各异,结构也不尽相同,没有细胞核的一组是 A.成熟的红细胞,白细胞 B.所有的血细胞 C.血小板,白细胞 D.成熟的红细胞,血小板 9.人的血液由血浆和血细胞组成,其中白细胞的功能是 A.止血、凝血 B.吞噬病菌 C.运输养料 D.运输代谢废物 10.如图所示的血管,表示动脉血管的是 A. B. C. D. 11.将体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是 A.肺 B.毛细血管 C.心脏 D.组织细胞 12.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是 A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房 )页4共( 页1第,) (物生级年七 13.每年的6月14日是世界献血者日,安全的血液才能拯救生命.下列关于输血和献血的 叙述,不正确的是 A.安全输血应以输同型血为原则 B.对于严重贫血的患者应输入红细胞成分 C.紧急情况下,为A型血的病人输入AB型血 D.健康成年人一次献血200毫升不影响健康 14.输血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要输全血 (含全部血液成分).现代医学已经发展能够成分输血,即有针对性地为患者补充血液 中缺少的成分,请分析抢救大面积烧伤病人,应该输入 A.血小板 B.血浆 C.红细胞 D.白细胞 15.形成尿液和暂时储存尿液的场所分别是 A.膀胱;肾脏 B.肾脏;膀胱 C.膀胱;输尿管 D.肾脏;输尿管 16.下列关于眼、耳的叙述,不正确的是 A.人的眼有的呈黑色,有的呈蓝色,与此相关的结构是虹膜 B.近视的原因为晶状体凸度过大,可配戴凸透镜进行矫正 C.鼻咽部有炎症时,不及时治疗可能会引起中耳炎 D.用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损 17.在眼球结构中,相当于照相机镜头的是 A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.瞳孔 18.人的神经系统组成部分是 A.大脑、小脑 B.大脑、小脑、脑干 C.脑、脊髓 D.脑、脊髓和它们发出的神经 19.如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是 A.神经元就是神经细胞 B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分 C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动 D.③是神经末梢 20.下列哪项属于人类所特有的反射类型 A.看见苹果分泌唾液 B.小孩看见护士就哭了 C.看小说声泪俱下 D.听到铃声进教室 21.生物学中带有“素”的名词大多用来表示物质,如色素、激素、尿素等等,根据你对“激素” 的印象,判断下列说法正确的是 A.激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中 B.人在幼年时期,如果甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C.成年时期,生长激素分泌不足会患呆小症 D.人体

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