内容正文:
2022-2023学年第二学期期中教学质量检测
三年级语文试题
一、按要求认真写字.
1、横画或竖画较多的字,书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤.(抄
写两遍)
静
舞
霜
2、默写«绝句».内容正确,书写工整.
题目:
作者:
, .
, .
3、读句子,看拼音,写词语.
故宫博物院是一座
wěi
dà
的综合性博物馆.目前
bǎo
cún
下来的古建筑有
9000多间,整理
jì
lù
的藏品
dà
yuē
有180多万件.这些
jīng
měi
的
lì
shǐ
文物,有的
měi
guān
别致,有的古朴典雅,它们
fǎng
fú
见证了无数
wáng
cháo
的兴衰,
sì
hū
承载着千年时光的烙印,不仅其
jià
zhí
令人惊讶,更充分体
现了我国古代劳动人民的
zhì
huì
和才干.
二、按要求完成下列词语练习.
1、照样子写词语.
源源不断 津津有味
无忧无虑 无边无际
守株待兔 滥竽充数
)页4共(页1第,题试文语级年三
2、请在( )中填入四字词语,使下面的短语变得生动优美.
( )的小燕子 ( )的图画
( )的天空 ( )的荷叶
3、选词填空.读一读,思考一下,括号中的哪个词语用在句子里更合适,圈出来.
(1)春风吹拂,柳枝带着初绽的新芽轻轻(荡漾 飘荡 ).
(2)优美的乐曲响起,舞者迈着(轻巧 轻快)的舞步,展现了精湛的技艺.
(3)竹编大师有一双(灵敏 灵巧)的手,一会儿功夫,一只竹编蜻蜓出现在手心里,活灵
活现.
三、按要求完成下列句子练习.
1、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽
的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.(用先
总后分的叙述方式写句子,用上“有的有的有的”)
2、认真读下面这段话,看看有什么问题,用修改符号改一改.
我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大.它最爱显摆它的钳
了.有一次,我用一根小棍轻轻点了它一下,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪
刀似的.我又点了几下,它的钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去.它急了,,腿和钳
子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来.
四、选填序号.
1、回忆«蜜蜂»一课,根据法布尔做实验的步骤,选出每一步的目的.(只填序号)
(1)把蜜蜂放在纸袋里( ) (2)给蜜蜂做上记号( )
(3)四公里外放飞蜜蜂( ) (4)叫小女儿等在蜂窝旁( )
A.掌握时间,准确记录结果 B.让蜜蜂不明方向
C.与其他蜜蜂区分开 D.路远更能说明问题
2、根据«纸的发明»一文,给下面句子排序.(填序号)( )
①文字被刻在龟甲和兽骨上.②用麻造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写.
③蔡伦改进造纸术.④人们在丝帛上写字.⑤文字被刻在竹片和木片上,穿成一册书.
)页4共(页2第,题试文语级年三
五、根据课文内容填空.
1、按原文填空:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七
点,睡莲 ;中午十二点左右,午时花开花了.(«花钟»)
2、每逢佳节,人们身处外地时,常用诗人王维的诗句“ , .”来表达对亲人
的思念.
3、文房四宝 、 、 、 .中医四诊: 、 、 、 .
六、阅读短文,回答问题.
守株待兔
宋人 有 耕 者.田 中 有 株.兔 走 触 株,折 颈 而 死.因 释 其 耒 而 守 株,冀 复 得 兔.
, .
1、请将后两句补充完整.
2、“因释其耒而守株,冀复得兔.”这句中“因”表示 .“释”是 的意思.“耒”指
古代用来耕田的一种农具,“冀”是 的意思.这句话的意思是:
3、对这个寓言故事的寓意理解错