教材文言文梳理2.陋室铭3.爱莲说 课件- 2024年中考语文一轮复习

2024年中考语文总复习课件 课本教材文言文梳理 七年级(下) 2．陋室铭(课标篇目)　唐·刘禹锡 原文呈现 参考译文 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨(xīn)。//苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调(tiáo)素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍(dú)之劳形。//南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 山不一定要高，有仙人(居住)就有名；水不一定要深，有龙(居住)就会神异。这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)(馨：能散布很远的香气，这里指德行美好)。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 第一层：以类比的方式开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，也为后面歌颂陋室埋下了伏笔。第二层：描写居室环境与日常生活。第三层：运用类比手法，连举三位古人来证明“陋室”不陋。 说说笑笑的都是博学的人(鸿：大)，来来往往的没有平民。可以弹琴(调：调弄。素琴：不加装饰的琴)，浏览佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境(丝：指弦乐器。竹：指管乐器)，没有官府公文劳神伤身(形：形体、躯体)。(它好比)诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬子云在西蜀的屋舍。孔子说：有什么简陋的呢？ ◎结构图解 　 ◎文章主旨　本文通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 ◎写作特色　1.托物言志，借陋室说理，突出居室主人品德高尚。 2.运用类比手法，通俗易懂。 3.骈散结合，以骈句为主，文章节奏明快，语言错落有致。 一、知识积累 1．课下注释重点字词 (1)有仙则名 　　　 　 名：出名，有名 (2)有龙则灵 灵：神异 (3)斯是陋室，惟吾德馨 斯：这 馨：能散布很远的香气，这里指德行美好 (4)谈笑有鸿儒 鸿儒：博学的人 (5)往来无白丁 白丁：平民，指没有功名的人 出名，有名 神异 这 能散布很远的香气，这里指德行美好 博学的人 平民，指没有功名的人 (6)可以调素琴，阅金经 调：调弄 素琴：不加装饰的琴 　　 金经：指佛经 (7)无丝竹之乱耳 丝：指弦乐器 竹：指管乐器 (8)无案牍之劳形 案牍：指官府文书 形：形体、躯体 调弄 不加装饰的琴 指佛经 指弦乐器 指管乐器 指官府文书 形体、躯体 2.全国常考其他字词(含☆为课后习题字词) (1)惟吾德馨 惟：只，只有 (2)苔痕上2015阶绿 上：蔓延到……上 (3)往来无白丁 往来：交往的(人) (4)无案牍之劳2016形 劳：使……劳累 (5)何陋之有 ☆ 之：宾语前置的标志 只，只有 蔓延到……上 交往的(人) 使……劳累 宾语前置的标志 3．重点句子翻译 (1)斯是陋室，惟吾德馨。(课下注释) 这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 (2)苔痕上阶绿，草色入帘青。(课下注释) 苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 (3)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(课下注释) 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 (4)孔子云：何陋之有？(宾语前置) 孔子说：有什么简陋的呢？ 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 孔子说：有什么简陋的呢？ 4．断句 山 不 在 高 / 有 仙 则 名 / 水 不 在 深