1.7整式的除法(1)课件2023—2024学年北师大版七年级数学下册

2024-03-06
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内容正文:

第一章 整式的乘除 1.7 整式的除法 (第1课时 单项式除以单项式) 【温故知新】 1、同底数幂的除法: 同底数幂相除,底数不变,指数相减 . 2.单项式乘单项式法则 单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 【探究新知】 利用类似分数约分的方法计算: (1)= (2)= (3)= 如何进行单项式除以单项式的运算? 【概括总结】 单项式与单项式相除的法则 单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式; 对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 【类比学习】 单项式相乘 单项式相除 第一步 第二步 第三步 系数相乘 系数相除 同底数幂相乘 同底数幂相除 其余字母不变连同其指数作为积的因式 只在被除式里含有的字母连同其指数一起作为商的因式 [例1] 计算: (1); (2); (3). 【例题学习】 注意运算顺序:先乘方,再乘除,最后算加减 可以把 看成一个整体 注:1.单项式除以单项式,结果仍为单项式。 2.结果是完全平方的形式,需展开。 3.不要遗漏只在被除式中出现的字母,需保留。 【学以致用】 1.(P29随堂练习)计算: (1)2 (2) (3); (4). 【巩固提高】 如图所示,三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积占整个盒子容积的几分之几? 【巩固提高】 如图所示,三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积占整个盒子容积的几分之几? 解: 设小球的半径为r 单项式除以单项式 法则 1.系数相除; 2.同底数的幂相除; 3.只在被除式里的因式照搬作为商的一个因式 注意 1.一个不变:对于只在被除式中含有的字母,连同它的指数一起作为商的一个因式. 2.二个相除:把各个单项式中的系数、同底数幂分别相除. 3.三个检验:单项式除以单项式的结果是否正确,可从以下三个方面来检验:(1)结果仍是单项式;(2)结果中的字母少于或等于被除式中的字母;(3)结果的次数等于被除式与除式的次数之差. 课堂小结 【课堂检测】 1.(P29知识技能)计算: (1) (2) (3); (4). (5) (6) 【课堂检测】 1.(P29知识技能)计算: (1) (2) (3); (4). (5) (6) 【拓展延伸】 1、已知 ,求的值. 2.已知 , 求 的值 探索&交流 多项式除以单项式 1— 如何进行多项式除以单项式的运算? (am + bm + cm)÷m = am÷m + bm÷m + cm÷m = a + b + c 方法2:因为m(a+b+c )=ma+mb+mc, 所以 (ma+mb+mc) ÷m=a+b+c; 题目本身告知、分式方程 14 探索&交流 多项式除以单项式的法则 多项式除以单项式,先用这个多项式的 除以这个 ,再把所得的商 . 单项式 每一项 相加 注意: (1)应用法则是把多项式除以单项式转化为单项式除以单项式. (2)多项式除以单项式的结果仍是多项式. 探索&交流 例1.计算: (1)(6ab + 8b)÷2b; (2)(27a3-15a2 + 6a)÷3a; (3)(9x2y-6xy2)÷3xy; (4)(3x2y-xy2 + xy)÷( xy) . 典例精析 探索&交流 解:(1)(6ab + 8b)÷2b = 6ab ÷2b + 8b÷2b = 3a + 4 (2)(27a3-15a2 + 6a)÷3a = 27a3 ÷3a-15a2 ÷3a + 6a÷3a = 9a2 -5a + 2 探索&交流 (3) (9x2y-6xy2)÷3xy = 9x2y÷3xy - 6xy2 ÷3xy = 3x -2y; (3) (9x2y-6xy2)÷3xy; (4) 探索&交流 典例精析 例2.已知一个多项式除以2x2,所得的商是2x2+1,余式是3x-2,请求出这个多项式. 解:根据题意得 2x2(2x2+1)+3x-2 =4x4+2x2+3x-2, 则这个多项式为4x4+2x2+3x-2. 探索&交流 做一做 小明在爬一小山时,第一阶段的平均速度为v,所用时间为 t1;第二阶段的平均速度为v,所用时间为 t2. 下山时,小明的平均速度保持为4v.已知小明上山的路程和下山的路程是相同的,那么小明下山用了多长时间? 探索&交流 vt1 vt2 上

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