5.1质量守恒定律课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2024-03-07
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课题1 质量守恒定律【第二课时】 陈杨红 第五单元 化学方程式 氢气 + 氧气 水 点燃 化学方程式 1、知道化学方程式的定义 2、理解化学方程式表示的意义,并能 从化学方程式中获取有关反应的信息。 3、会读化学方程式 学习目标: 化学方程式 忆一忆 如何用文字表达式表示碳在氧气中燃烧的反应? C + O2 CO2 点燃 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 一、定义:用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式 点燃 C + O2 CO2 反应物 生成物 反应条件 “和”“与” “生成” 体现出 质量守恒 点燃 C + O2 CO2 说一说 方程式的各部分表示什么含义? 探究活动一: 探究化学方程式中的信息 4P + 5O2 2P2O5 点燃 MnO2 2H2O2 2H2O + O2 你能找出下列方程式中的反应物、生成物和反应条件吗? 反应物是 ;生成物是 ;反应条件是 。 磷和氧气 五氧化二磷 点燃 反应物是 ;生成物是 ;反应条件是 。 过氧化氢 水和氧气 二氧化锰作催化剂 2H2O2 2H2O + O2↑ MnO2 4P + 5O2 2P2O5 点燃 结论:方程式可以表明反应物、生成物和反应条件 O2 CO2 C 12g ? ? 探究活动二:化学反应中各物质的质量比 和微粒个数比 12g木炭完全燃烧需要多少O2?能生成多少CO2? 想一想: 点燃 C + O2 CO2 12 44 : : 1 : 1 : 1 微粒个数比: 质量比: 32 结论:方程式可以表明各物质间的质量比和微粒个数比 SO2 S + O2 32 64 : 质量比: 32 算一算 理一理 方程式能提供哪些信息? 下列方程式中各物质间的质量比是多少? : 2、表明各物质之间的质量比 1、表明了反应物、生成物、反应的条件 (质) 反应物:C、O2 生成物:CO2 反应条件:点燃 碳、氧气与二氧化碳的质量比为12 :32 :44 二、方程式提供的信息 点燃 C + O2 CO2 3、表明各物质之间的微粒个数比 碳、氧气与二氧化碳的微粒个数比为1 :1 :1 (量) (1)碳和氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化碳; 三、化学方程式的读法 点燃 C + O2 CO2 (2)每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳. (3)每1个碳原子和1个氧分子完全反应,生成1个二氧化碳分子. 32 64 : : 质量比: 32 读一读 (1)硫和氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化硫; (2)每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应,生成64份质量的二氧化硫. SO2 S + O2 点燃 (3)每1个硫原子和1个氧分子完全反应,生成1个二氧化硫分子. 议一议 从物质种类、质量和反应条件等方面考虑,下 列反应的化学方程式能提供给你哪些信息? (2) Fe + CuSO4 Cu + FeSO4. Cu + H2O (3) CuO + H2 (2) Fe + CuSO4 Cu + FeSO4. Cu + H2O (3) CuO + H2 (1)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁; (2)每56份质量的铁和160份质量的硫酸铜反应,产生64份质量的铜和152份质量的硫酸亚铁. (1)氧化铜和氢气在加热条件下反应生成铜和水; (2)每80份质量的CuO与2份质量的H2反应,可生成64份质量的Cu与18份质量的水。 说一说 根据实验内容,你知道该反应的反应物和生成物吗? Zn + H2SO4 H2↑ + ZnSO4 65 2 98 161 : : : 算一算 一、化学方程式的定义:用化学式表示化学反应的式子。 二、化学方程式提供的信息

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