《爱丽丝漫游仙境》整本书阅读 知识梳理与阅读检测 六年级下册语文（教师版+学生版）（统编版）

《爱丽丝漫游仙境》 知识梳理与阅读检测 一、知识梳理 1、主旨多元解读 《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。 在这里，她参加了一次由十二只动物担任陪审员的审判。爱丽丝听到一阵喧哗声，她循声来到一座花园里，遇到了能管住国王、动不动就要砍别人头的纸牌王后，爱丽丝忍不住和他们吵了起来，那群人也不甘示弱的吵了起来。在经历了一系列险象环生的事故之后，她不断地探寻着自我。 猛然惊醒，她发现自己正躺在树荫下，原来刚刚发生的一切都只是一场梦。 2、作者简介 原名查尔斯·路特维奇·道奇森。十九世纪英国作家，同时也是一位教会执事和牛津大学基督学院数学教师。除《爱丽丝梦游仙境》外，还著有多部数学著作和散文作品。 3、创作背景 1862年的一个夏日，卡罗尔带领着牛津大学基督学院院长的三位女儿泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝茶时，他给孩子们编了一个奇幻故事，主人公的名字便来源于姐妹中最伶俐可爱的七岁小爱丽丝。 回家后，卡罗尔应爱丽丝的请求而把故事写了下来并亲自作插图送给了爱丽丝。不久后小说家亨利·金斯莱发现了书稿，他对故事天马行空的想象力拍案叫绝。在他的鼓励下，卡罗尔将故事进一步加以润色并于1865年以《爱丽丝梦游仙境》为题正式出版。 4、人物形象 爱丽丝：小说主人公，名字来源于作者邻居的7岁小女儿。她善良诚实、乐于助人、富有同情心，她身上的这些美好品质，是通过怪诞的种种奇遇表现出来的。同时，她也拥有7岁女孩普遍的缺点：她爱哭、好逞强，这些特质随着情节推进也一一显露。 世故，胆小，奴颜屈膝。白兔先生负责找到爱丽丝并将她带回地下世界以完成她的使命，第一章出场时穿西装戴礼帽，喊着“我迟了！我迟了！”，努力诱惑爱丽丝进入兔子洞。他在爱丽丝的花园聚会上出现，充当红王后的侍者。 古怪，善良，正直柴郡猫是一只能随时现身随时消失的短毛猫。他总是带着平静、诱人的微笑来掩盖自己胆怯的个性。起初柴郡猫在奇境中作弄爱丽丝，为其指错路。后来在王后的茶会上，他又作弄了红王后及其刽子手帮助爱丽丝。其性格古怪但骨子里善良、正直。 柴郡猫与爱丽丝的初次对话非常著名，在后来的各种作品中常被引用。 5、经典情节 爱丽丝在无聊之际，看到了一只穿着背心的白兔子跑过来，她出于好奇跟随兔子跳进一个兔子洞。在兔子洞里，她遇到了各种奇特的生物和场景。其中最著名的情节是她喝下了标有“喝我”的瓶子里的液体，结果身体不断缩小，然后又吃下了标有“吃我”的蛋糕，身体又不断变大。这种变大变小的冒险经历是《爱丽丝漫游仙境》中最具想象力和奇幻色彩的情节之一。 在爱丽丝的冒险过程中，她参加了一场由疯帽子和睡鼠主持的疯狂茶会。茶会上，各种荒诞不经的事情接连发生，如茶杯和茶壶变成了会说话的生物，疯帽子和睡鼠的行为举止也十分古怪。这个情节充满了幽默和奇幻元素，展现了作者刘易斯·卡罗尔对荒诞和疯狂世界的独特想象。 在《爱丽丝漫游仙境》的结尾部分，爱丽丝参加了一场奇特的审判。在这个审判中，各种奇怪的人物和生物作为陪审员出现，他们争论着爱丽丝是否应该留在仙境。这个情节充满了哲学意味和深度思考，引发了读者对于现实和梦境、自我和他者等问题的思考。同时，这也为整个故事画上了一个充满奇幻色彩的句号。 二、阅读检测 1．《爱丽丝漫游仙境》中，国王决定砍掉种错玫瑰的3名花匠的手，是（    ）救了花匠。 A．大臣 B．武士 C．公爵夫人 D．爱丽丝 二、语言表达 推荐阅读书目——《爱丽丝漫游仙境》。 2．兔子派可怜的（    ）进屋对付变大了的爱丽丝。 A．小比尔 B．王后 C．国王 3．爱丽丝听从了（    ）的建议，使自己变小了。 A．兔子 B．毛毛虫 C．国王 4．王后喜欢什么（    ）的玫瑰。 A．黑色 B．红色 C．黄色 5．是（    ）带着爱丽丝登上了那座小山。 A．红棋王后 B．白棋王后 C．王后 6．爱丽丝在森林里遇到特威迪和特威达之后，他们唱了一首什么歌？（    ） A．《春天在哪里》 B．《围着桑树跳舞》 C．《围着玫瑰花跳舞》 7．你喜欢这本书吗？请你给这本书写一段推荐语。 三、排序题 8．《爱丽丝漫游仙境》一书中的主人公爱丽丝随着冒险历程的展开不断成长。请根据提供的情节，绘制一幅人物成长轨迹图。 [情节] 遇见毛毛虫 走进王后的槌球场 掉进兔子洞 疯狂的茶会 [提示]可采用表格、环形图、鱼骨图、树状图等形式，简要绘制即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《爱丽丝漫游仙境