7.2 怎样比较运动的快慢（课时2）同步练习 2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

7.2 怎样比较运动的快慢 课时2 匀速直线运动和变速直线运动 一、基础巩固 知识点1 匀速直线运动和变速直线运动 1.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体运动的( ) A.速度大小与路程、时间有关 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.路程与时间成正比 2.[2022雅安中考改编]如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”.照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔 所处的不同位置，根据照片可以判断下列说法正确的是( ) A.甲球做变速直线运动 B.乙球相同时间通过的路程相同 C.记录的甲球运动时间比乙球运动时间长 D.从开始计时到 时，甲球的平均速度比乙球大 知识点2 测量物体运动的速度 3.以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整. 【实验目的】测量小车的平均速度. 【实验原理】 _ _____. 【实验器材】 小车、________、______、斜面、金属挡板、长方体木块. 【实验装置】如图所示. 【实验数据】 如表所示，请填写完整. 【实验分析】（1） 小车全程是做______（填“匀速”或“变速”）运动. （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应______（填“增大”或“减小”）斜面的坡度. 知识点3 描述物体运动的图像 4.[2022河南中考]在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到 远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示.下列说法正确的是( ) A.甲的速度大小为 B.乙的速度大小为 C.甲的运动时间比乙多 D.甲的运动时间比乙少 5.[2023广州期中]周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上做直线运动时速度随时间变化的图像.下列分析错误的是 ( ) A. 两人所通过的路程相等 B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 C. 时两人的速度相等 D.小芳做匀速直线运动 二、能力提升 1.[2023深圳罗湖区期中]如图所示是新龟兔赛跑的 图像，下列说法中错误的是( ) A.比赛结果是乌龟获胜 B.比赛开始时，乌龟先出发 C.比赛途中，兔子和乌龟共计相遇三次 D.整个比赛过程中兔子的平均速度较大 2.易错 [2022仙桃中考]小红参加了学校组织的远足活动，全程 .她通过前一半路程的平均速度是 ，通过后一半路程的平均速度是 ，则她通过全程的平均速度是( ) A. B. C. D. 3.教材P46活动3改编 [2023汕头澄海区期末]如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况，下列说法错误的是( ) A. 甲车通过的路程大于乙车通过的路程 B.乙车到达 处所用时间大于甲车到达此处所用的时间 C.乙车在做匀速直线运动 D.甲、乙两车 的平均速度相同 4.教材P44活动2改编 运动会男子 决赛，同学们测量了运动员跑到离起点 、 、 处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是( ) A.三名运动员全程都做匀速直线运动 B.全程王小兵的平均速度最大 C.在 内，刘磊和周伟的平均速度大小相等 D.在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的 5.教材P44图7-15改编 流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从木桶位置出发，以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行，1小时后两船与木桶的距离为( ) A.甲船25千米，乙船35千米 B.甲船30千米，乙船30千米 C.甲船35千米，乙船30千米 D.无法确定 6.新考法 [2023深圳南山外国语学校开学测试]如图所示的滚尺是一种测量长度的工具，多用于道路测量.滚尺主要由计数器和滚轮组成，当滚轮沿着道路滚动时，通过计数器记录的圈数可以得到路径的长度.小华想利用滚尺和手机秒表，测量自己步行的平均速度. （1）将滚尺计数器示数清零后，推动滚尺，手机同时记时，小华测出某次步行距离为 ,对应的时间为 ,这段时间他步行的平均速度为____ . （2）已知该滚尺滚轮直径为 ，用 表示滚尺测出的距离，则上述测量中滚轮滚过的圈数 _ ___（用字母表示）. （3）长期使用后，滚轮的轮胎磨损严重将导致测量出的步行速度偏____. 参考答案 一、基础巩固 1.D 【解析】 匀速直线运动是指运动方向和速度大小都不变的运动，速度大小与路程、时间没有关系，但速度等于路程与所用时间的比值，做匀速直线运动的物体速度保持不变，因此路程与时间成正比. 2.C 【解