Unit 4 Integrated skills & Study skills 学案 2023-2024学年牛津译林版英语七年级下册

Unit 4 Integrated skills & Study skills 【学习目标】 1.记住并会正确运用下列词汇:past、 treasure、 traffic、 traffic lights、 should、 corner。 2.能正确地从听力材料中获取信息,并能听懂指令,画出路线图。 3.能用正确的语调朗读句子,培养良好的听说技能。 ◉课时重点: 能听懂指令并画出路线图,培养精听技能。 【预习导学】 一、填一填 1.路过　______　 2.英语角　______　 3.在第二个路口向右转______ 4.在交通灯处　______　 5.在街道的拐角处　______　 6.在……的结尾/尽头　______　 二、译一译 1.步行经过房子,左转,沿着河边的小路走。 ______ 2.在第二个转弯处向右转。 ______ 3.在交通灯处我应该走哪条路? ______ 4.然后你就会在街角看见阳光花园。 ______ 5.动物园离我们学校远吗? ______ 三、想一想 1.请写出cross、 across和crossing的区别。 ______ 2.请写出pass和past的区别。 ______ 3.traffic是不可数名词,意为“交通,来往车辆”,请你说一说它可以用哪些词语来修饰。 ______ 【答案】预习导学 一、 1.walk past 2.English Corner 3.turn right at the second crossing 4.at the traffic lights 5.at the corner of the street 6.at the end of... 二、 1.Walk past the house, turn left and walk along the path next to the river. 2.Take the second turning on the right. / Turn right at the second crossing. 3.Which way should I go at the traffic lights? 4.Then you'll see Sunny Garden at the corner of the street. 5.Is the zoo far away from our school? 三、 1.cross作及物动词时,意为“穿过,横过”;across作介词时,意为“穿过,横过”,作副词时,意为“在对面,在另一边”;crossing是可数名词,意为“交叉路口,十字路口”。 2.pass是及物动词,意为“经过,通过,传递”;而past是介词,意为“过,经过,在另一边,到另一侧”。 3.形容交通拥挤时,常用形容词bad、 busy、 heavy、 much或短语a lot of、 lots of等修饰。 【合作探究】 任务驱动1 听录音,完成练习 1.继续呈现交通标识图片,师生进行对话交流。如: (1)—What about this? —It means there's a street ahead. (2)—Look at this sign. Shall we walk straight on? —No. We should turn left. (3)—Are there traffic lights? —Yes, there are. (4)—Is there a zebra crossing? —Yes, there is. 2.通过具体动作理解walk past、 walk along和walk to等的含义。 3.看课本A1部分的图片,听录音并完成A1部分的练习。全班核对答案。 4.再次播放录音,全班跟读。 5.观察课本A3部分的寻宝图。 6.听录音,完成课本A2部分的练习。全班核对答案。 7.再次听A2部分的录音,按正确的顺序朗读。 8.再次观察寻宝图,听课本A3部分的录音,找出宝藏可能藏在什么地方。 9.再次听A3部分的录音,四人一组核对答案,然后全班核对答案。 任务驱动2 听录音,朗读对话 1.听课本B部分的录音,回答下列问题。 (1)Why would Daniel like to go to Sunny Garden? ______ (2)Does Daniel need to take a bus there? ______ (3)Which way should Daniel go at the traffic lights? ______ 2.集体跟着录音朗读对话。然后,全班分成两组分角色朗读对话。 3.总结指路的常用表达方式。 Go /