精品解析:广西防城港市防城区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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精品解析文字版答案
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2024-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 防城港市
地区(区县) 防城区
文件格式 ZIP
文件大小 338 KB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2026-04-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-06
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来源 学科网

内容正文:

2023年秋季学期八年级生物科期末质量检测题 范围:P2-P125 (考试时间:60分钟 满分:60分) 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 严重干旱可能造成作物颗粒无收,这表明光合作用的必要条件是( ) A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 适宜温度 2. 在南宁举办的第一届全国学生(青年)运动会蹼泳比赛中,来自广西南宁队的运动员姚华莉以35秒42的成绩超过女子100米器泳的世界青年纪录。姚华莉游泳的动力来自(  ) A. 骨 B. 肌肉 C. 神经 D. 关节 3. 绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于黑暗处一昼夜,其主要目的是(  ) A. 验证光合作用需要光 B. 让叶片积累淀粉 C. 让叶片中原有的淀粉消耗掉 D. 让叶片长势更好 4. 银杉是我国的特有物种,为国家一级保护植物,是世界濒危珍稀植物之一,被植物学家称为“植物熊猫”。银杉叶芽中发育为叶的结构是(  ) A. 生长点 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 5. 古诗是中国传统文化的精粹,其内涵丰富、包罗万象,如“嫩绿堪裁红欲绽,蜻蜓点水鱼游畔”这句诗就描写了蜻蜓的(  ) A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 节律行为 D. 攻击行为 6. 某荧光剂的水溶液能发出蓝色荧光。将带叶柄的芹菜插入该荧光剂的水溶液中。几小时后在暗处观察,发出蓝色荧光的部位集中在(  ) A. 叶柄的导管 B. 叶片的表皮 C. 叶柄的筛管 D. 叶片的气孔 7. “人生像一棵大树,家庭教育是树根,壮苗必须先壮根”。根主要依靠末端根尖生长,根尖吸收水和无机盐的主要部位是(  ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 8. 如图是关节结构模式图,下列说法合理的是(  ) A. [2]关节囊,使关节牢固 B. [3]是关节腔,能分泌滑液 C. 运动系统主要由骨、肌腱和肌腹组成 D. 动物的运动只靠运动系统和神经系统来完成 9. 破伤风杆菌可通过破损的皮肤和黏膜侵入人体,若伤口较深,又有坏死组织、局部缺血,就形成了适合该细菌生长繁殖的环境。由此推断破伤风杆菌的营养方式和生活条件是(  ) A. 腐生、不需氧 B. 寄生、不需氧 C. 腐生、需氧 D. 寄生、需氧 10. “蝴蝶蹦跹”“鱼翔浅底”“鹰击长空”“万马奔腾”等词语生动形象刻画了动物的运动场景。以下强大的运动能力对动物的意义中,叙述不恰当的是(  ) A. 有利于增大动物体型 B. 有利于繁衍后代 C 利于争夺栖息地 D. 有利于获取足够的食物 11. 早在北魏时期,《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列有关说法不正确的是( ) A. 清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B. 密封坛口可以创造无氧环境 C. 导致蔬菜变酸的主要是酵母菌 D. 发酵宜在合适的温度下进行 12. 在利用酵母菌酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到酒精、二氧化碳和氧气3种物质,其相对含量变化趋势如图,图中P、R曲线分别代表(  ) A. 氧气、二氧化碳 B. 氧气、酒精 C. 二氧化碳、酒精 D. 二氧化碳、氧气 13. 下列有关植物体的生理活动及意义叙述中,正确的是(  ) A. 光合作用的实质是分解有机物,释放能量 B. 呼吸作用的实质是合成有机物,贮存能量 C. 蒸腾作用可促进植物根对水和无机盐的运输 D. 植物体内各种细胞都能进行呼吸作用 14. 菠菜口感清甜软滑,富含营养,其叶中含有的铬和一种类胰岛素物质,能使人体血糖保持稳定,具有食疗的作用。为促进菠菜叶生长,应多施(  ) A. 含磷的无机盐 B. 含钾的无机盐 C. 含硼的无机盐 D. 含氮的无机盐 15. 为了探究温度对种子萌发的影响,某实验小组设计了以下实验。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见(  ) 花盆 种子数 空气 温度 水 ① 1粒 充足 25℃ 适量浇水 ② 1粒 充足 0℃ 适量浇水 A. 都应该不浇水 B. 都应适当增加实验的种子数量 C. 都应该放在25℃环境中 D. 都需要提供充足的光照 第Ⅱ卷(非选择题) 二、综合题(本大题包括5小题,每小题6分,每空1分,共30分) 16. 三个生物兴趣小组做实验,A组“探究金鱼藻光合作用产生氧气”;B组“探究天竺葵进行光合作用的原料是二氧化碳”;C组“探究萌发种子的呼吸作用放出二氧化碳”。可是同学们在准备中不慎将实验材料混淆,请帮助各小组找回自己的实验材料,并完成实验: (1)氢氧化钠溶液是____组实验材料;澄清石灰水是____组实验材料。 (2)三个实验小组中,需要使用碘液的是____组。 (3)A组

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