第二单元测试卷（三）-2023-2024学年五年级语文下册（统编版）

第二单元测试卷（三） (考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学：经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！ 第一关：用心书写显才情 1、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。(2分) 读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。 ——〔俄国〕金肯 第二关：潜心积累显功底 2、根据拼音填写词语。(5分) 红日就要xī zhuì ，yòu jī yòu kě 的他一抬头看到了shuǐ zhài 前面的矮墙上贴着一张guān fǔ 的榜文。他tuō zhe 疲惫的身子走了过去。 3、查字典填空。(5分) (1)“眠”用部首查字法，应查____部，再查____画。用音序查字法应查音序____，再查音节____，组词____。 (2)“蹲”用部首查字法，应查____部，再查____画。用音序查字法应查音序____，再查音节____，组词____。 4、下面四个句子分别体现了武松怎样的特点？(　　)(2分) ①武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。 ②便有大虫，我也不怕。 ③武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。 ④我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。 A．爱面子　机敏　心细　 无畏   B．机敏　 无畏　 心细　 爱面子 C．无畏　 机敏　 爱面子　心细   D．无畏　 心细　 爱面子　机敏 5、根据意思写出对应的四字词语。(4分) ①惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策 略。（ ） ②比喻话说得简短而能切中要害。（ ） ③抑制不住自己的感情。（ ） ④形容产生严肃敬仰的感情。（ ） 6、结合语境选择歇后语填空。(4分) A．孙猴子的脸——说变就变  B．关公赴会——单刀直入 C．徐庶进曹营——一言不发  D．梁山泊的军师——无（吴）用 ①六月的天，犹如______。听，外面已雷声隆隆，一声暴雨即将来临。 ②在讨论是否去郊外秋游时，班长是______，也不知道他葫芦里卖的什么药。 ③我们要搬家了，很多旧东西都成了______了。 ④他这个人性格直爽，说话办事从来都是______。 第三关：灵活运用显身手 7、判断下列句子所用的修辞手法。(4分) (1)老虎吼一声，就像晴天起了个霹雳，震得那山冈也动了。( ) (2)武松提起铁拳般大小的拳头，使出平生力气只顾打。( ) (3)那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。( ) (4)娴静时如姣花照水，行动处如弱柳扶风。( ) 8、下列句子中没有语病的一项是(　　)。(2分) A．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 B．生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。 C．充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。 D．一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 9、有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》。上联是“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与之对应的下联最恰当的一项 是(  )。(2分) A.惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B.棋差一着，青面兽痛失生辰纲 C.路见不平，鲁提辖拳打镇关西 D.报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 10、下列句子反映了人物什么性格特点？括号里说法有误的一项是（ ）(2分) A.周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”（狡猾善妒） B.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（忠厚守信） C.武松听了，笑道：“就有大虫，我也不怕。”（英勇无畏） D.他将身一纵，径跳入瀑布泉中。（大义凛然） 11、阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法错误的一项是(　　)。(2分) A．可以通过联系上下文的内容判断