专题03 综合性学习+口语交际（考题猜想）-2023-2024学年八年级语文下学期期中考点大串讲（统编版）

八下期中综合性学习&口语交际考题猜想 一、综合性学习 1．育才学校开展“低碳生活，绿色未来”主题活动，请你参与并完成以下任务。 (1)为了营造气氛，学校向大家征集宣传标语，请你参与到活动中来，将宣传标语补充完整。 积极行动倡导低碳生活， 。 (2)你的同桌小洁认为，让那些有钱人自己不开车不就行了吗，低碳生活与“渺小的自己”有什么关系呢。请你写一段文字来劝说他参与到“低碳生活，绿色未来”活动中来，你该怎么劝说她呢？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)下面是国家发改委等部门关于“低碳生活”的宣传海报，请根据海报的提示及右边的文字示例，结合自己的生活实际，再写出三个你能做到的践行低碳生活的做法来。 践行低碳生活的做法： 1使用太阳能发电 2使用风力发电 3_______________________________________________ 4_______________________________________________ 5_______________________________________________ 6建造绿色建筑 7工厂节能增效 8生产节能产品 2．河北省“低碳宣传周”开展以来，“低碳”概念正被越来越多的人所接受。下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访： 市民张先生说“现在我家里的灯泡全是节能灯，包括台灯，过去没有意识到用电和低碳的关系，后来看到每用100度电，需要排放78公斤二氧化碳，觉得有些‘触目惊心’，便在节约用电方面用了心。”市民樊小姐说：“现在我也在用行动，践行低碳生活。去超市购物，都是自己带购物袋。家里洗菜的水，则用来拖地或者冲马桶。”市民王先生说：“自从知道少坐一次电梯，可以减少2～6公斤二氧化碳排放后，我就尽量爬楼梯了。以前每顿饭都要吃肉，现在知道肉类在屠宰、加工环节浪费了很多资源，增加二氧化碳排放，就尽量少吃肉了。” (1)请写出你从采访对象的谈话中获得的主要信息。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)下面是《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》公益宣传海报中的一张。请根据画面内容，拟写一条宣传语。_______________________________________________ 3．阅读下面内容，完成题目。 “捡拾跑”已逐渐成为时下最火热的环保新时尚。“捡拾跑”，顾名思义，结合的是“捡拾”和“慢跑”两大元素。参与者携带环保垃圾袋，在跑步过程中捡拾生活垃圾，在结束后将垃圾分类投放到不同的垃圾桶中。“捡拾跑”引导广大市民将健身运动和环保低碳理念相结合，被称为“当今最酷最潮的健身方式”。 (1)请根据材料，为“捡拾跑”下一个定义。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)请为这次“捡拾跑”活动写一条宣传口号。 _____________________________________________________________________________ 4．互联网时代，如何让人们进一步增强低碳生活意识，为此，实验初中八年级1班举行了“‘互联网+’助力绿色低碳发展”主题活动，请你参与活动，完成学习任务。 (1)班长小明在开场白中引用了习主席在中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话内容：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。” 讲话中的“绿水青山”和“金山银山”分别是什么意思？ _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________