6.1.2导数及其几何意义(二)(同步课件)-【上好课】2024-2025学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)

2024-03-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.1.2 导数及其几何意义
类型 课件
知识点 导数的概念和几何意义
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2025-05-06
作者 晶然老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43720093.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.1.2 导数及其几何意义(2) 观察函数f (x)的图象,可知平均变 化率的几何意义 : 函数平均变化率恰好等于曲线f(x)的 割线AB的斜率. O A B x y y=f(x) x0 X0+△x f(x0) f(X0+△x) △x 函数瞬时变化率(即导数)又有什么几何意义呢?带着 这个问题开始本节课的学习吧. 1.理解导数的几何意义.(重点) 2.会求曲线的切线方程. (难点) 探究点1: 曲线的切线 如图,观察当点沿着曲线逐渐向点接近时,割线绕着点逐渐转动的情况. 我们发现,当点沿着曲线无限接近点,即Δx →0时,割线有一个极限位置.则我们把直线称为曲线在点处的 . A B o x y 割线 切线 D S 切线 探究点2:导数的几何意义 如图,继续观察当点沿着曲线逐渐向点接近时,割线绕着点逐渐转动的情况. 这表明,函数在某点处的导数 等于曲线在该点处的 . A B o x y 割线 切线 D 斜率为 切线的斜率 1.已知y=f(x)的图象如图所示,则f′()与f′() 的大小关系正确的是(  ) A.f′() > f′() B.f′() < f′() C.f′()=f′() D.不能确定 即时训练: 2.已知曲线y=2上的一点A(2,8),则点A处的切线 斜率为 . 8 例 4.已知函数,求曲线在处切线的斜率与方程. 解:因为 , 因此所求切线的斜率为2. 又因为=1, 所以切线的方程为 , 即. 切点坐标(1,1) 直线的点斜式方程 求曲线上点)处的切线方程: (1)根据曲线的函数关系式求出切线斜率; (2)将代入,求得曲线上点; (3)根据直线的点斜式方程,得切线方程 【总结】 例 5.已知函数,求曲线在处的切线方程. 解:因为 , 又因为, 所以切线的方程为 , 即. 求曲线在点(1,3)处的切线方程. 跟踪训练: 解:因为 , 又因为切点坐标为, 所以切线的方程为 , 即. 探究点3:求函数近似值 f ´(x0) = . 当很小时,f ´(x0) 所以,当很小时, . 以直代曲 例6 .已知函数,计算的近似值. 解:由题意可得,,, 因此 . 导数的几何意义 切线 导数的 几何意义 导数的 应用 切线斜率 求切线方程 $$

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