内容正文:
直大贵市期品关顺
得文“七年板下
C《丽室铭》中的铭”,是古代的一肿文体,“丽室铭“就是说
叶尽晚的时节。年已九十三少、霜雪毛发、随亮向眉、银向朝子岭
可结宰的文章
他,精种仍黄正,民仅而美,有条不素,策有中国目时文人的气蒸和
第四单元
(爱莲说)中的”说”,是古代的一种择情文棒,籽爱的是作
风恺
时:3)9#4分:和中
者对于莲的情美之替
第一次究面,他使向我表市,能进表阅波省前出点的书精和搔
5.绿合性学习。【共7分)
利,发见替宇,剩半不少,达是施过去军见的。愧毛特酬授到香港的
图
材料一展于,是中国文化代表将号之一。古叶热万
祖刊一叶老筒阅诗的粗州和书籍中,包接者表反海外出或物。叶
甚硅达标检测卷
“等”,后来流传到南方,日为“著”的增青为“住”,住在河域的
老优以冲传地说,这可要好溪读者剂!
叶老远他在商素仰韩馆者这校时和编样,商等出过不少青少
题号
二
三
总分
者家感沐这个朗,使起“养“观为“徒”,讨个口影,义多以什干
为做痰于的工其,所以给“快“半如个什半头,“接子“便流传开
年加锡徐增,加《万有文年》子,区有教件书,都不客许有信到字,香
得分
来。《绵非干·喻意》故:“普者时为单开而第子饰。“包黄是
刚使会”璃人子吊”。他远.他所身处年代的出帆工作,摩了编样外,
限对是一项顶重要的飘务,所以日时的出照物,在封面成华黄汽饭
一、积累与近用(去:分)
说,我国有业记我的前德子的两史已有三千多半
积夏上,标流布“峻局者“的名字,以示料重。作为系制在编每行安
L侧读下列语及,完成各小题。(共4分)
子”头调昆才”象狂着中国人对“天圆地才”的传统解
工件的笔青,听罢不禁为之育线起敬
燃则为仔么孟于义就“君于有终身之优”呢?国为愿是圣
接,是中国人对世不基太原时的观解。子持桃子时,料格食罚
叶是陶在92心年站南务印书馆的偏解之骨,已有长选11年竹
情委杰,他自的吉任便绝是重大:而且他常要把种种十任来①
在上,无君拍在下,中指在中间,路令着中国“天、流,人”三术
中小学路文批学竹种。更难得竹是叶多陶藏然无一个德青望
(境搅)在身上,精头的挺子,从度有致下的时节
文化,宽中国人时人和世界美系的见解。废于显为寻常扬,柳
的学者和作家,但一成包不他底守缺和国多育村,在中国内地,把
曾予还就观:“任重两道逃,元而店②
《已),不*
远藏看本富的文化内漏。幕元棒无生算在招待法国客人时
是第一个提由“号读表”的人。他亲自模写文章出:“见在大家纪
喝乎?”得华人志士的忧民优国,那背圣诸佛的碧天饲人,误说
说:°早在三千多年背,我们的阻先色用这刀又,不过中毕民族
生,拼出表时间表不怎头容易。如果具花车小时老素就能定
他是一章子著痛。也可以
走酷爱和平的札仅之拆,室会上出昆刀又会被人视为出器。影
篇,论完之后文凳得有所得,很有:国味,起了好感联想,这阿直
(1)依次为语位中两个加点字往青,正确的一项晶(
南友好欢乖的气条”芪半文化弹造流长,日本,韩国,朝解,超
是一种年父,
》(2分)
其实在0世纪0年代,他与象自清使命品T(修续指手平属
A.20
min
B.zhd min
南等国利候子的习俗管由我国传人
略谁粉导单隅》等书。批强:”就学习而言,精读是主体,略读是
C.cho
D.cho min
材料二一取德于承载了太多的情感和记忆。每一个中
圆人,都有关于常的味道。它是一个味党的习惯。老是一什请
朴无:世就效装而言,精读是准备,略请才走感用“略请既以瑞雄
(2)通度中两个概线处空分这用哪个字?请T整写。(2分)
2.古诗文默写.〔共9分)
感的记配,南托不一,味道各并,对家人的爱.却是唯一。小
读书分目静,自者叠米他们地读,读年头”逢读、易读法,在雨方已
南或百年质业,叶圣构即是最平把这种现代的阳读方式介感到中国
(1)读(脑室铭),用限文原文曰答下列间通
技道垃德子第一次堂到了人生的酸错若候:老人通垃痣子国
竹人
山本文的生旨句是:
到了儿易漏堂的李梯碱味:孤软的人因为“第戴族子”汽到人
2捞写阳室环境南我的句子是,
情温暖相守的人时为燕于梧到公灵的快低…待求、明理
在朝文伞作家中,叶圣陶是限重视杜会址益和续者收庭的作
家。他一再雁朝,在教管生,找师票中要”试学生为本位“:岛解原中
写室中人交往之雅的句子是:
关爱,思老、监你、感感¥含雪的情感与礼仅待统,部可通过一
受有请者作为一个编骨,在偏书黄要“为读者着想”:作冷一个作
④写室中人的情之张的句子是:
双既半休现出来
青,在“写作之前为读着看格,写作之中为地者着感,写完之后还无
2)理解果文(爱道说》并娘空
(1》结合材料,简爱分析一镜了子”道含的文化信息.。(3舟】
为培着看感:心里老记看续青术常凭特写在城上的文年,把命已的
①比确君子道达事理,行为方正,美名远扬的句子是:
黑