第二单元 7 谁是最可爱的人-【探究在线】2023-2024学年七年级下册语文高效课堂导学案（统编版）

©7谁是最可爱的人 积累运用》丰富积。 4.下列句子有语病的一项是 A.《谁是最可爱的人》这份珍贵的历史记录， 1.根据拼音提示，在括号内填写一个恰当的字。 今天读来仍使人获得深深的教益。 他们的品质是那样地chún( )洁和高 B.通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖 尚，他们的意志是那样地坚rn()和刚 国语言文字的韵律美。 强，他们的气质是那样地chún( )朴和谦 C.核心素养是个人可持续发展和终身发展的 xùn( ),他们的胸怀是那样地美丽和 基础，是党和国家的教育方针在新时期的 宽广！ 具体体现。 2.阅读下面文字，回答后面的问题。 D.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进 亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车 亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。 Chi向工厂的时候，当你扛上i耙走向田野的 2 课内精读>文本体验 时候，当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的 时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时 阅读课文“谁是我们最可爱的人呢？…你 候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱 不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？”完 人一起散步的时候…朋友，你是否意识到你 成下列各题。 是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是 5.在选文中所描写的中国人民志愿军战士身上， 很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道 体现了哪些精神？ 你正生活在幸福中。 (1)根据文段中拼音写出相应的汉字。 chi( )向 li( )耙 6.体会下列句子中加点词语的含义。 (2)给文段中加点的汉字注音。 这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路 豆浆( 塞苹果( ) 边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。 (3)文段中的画线句子是 句，作用是 0 (4)文段运用了 的修辞手法，提醒人 们 的生活就是幸福，也表达了对 最可爱的人的崇高敬意。 7.结合课文说说为什么他们被誉为“最可爱的 3.下列句子修辞手法与其他三句不同的是 人”，作为青少年应该怎样向他们学习。 A.朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？ B.你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？ C.谁是我们最可爱的人呢？我们的战士。 D.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ 第二单元20 3 类文品读》 发展思维 他的趣事，我记忆尤深。 ⑦东吴古镇陆溪口，有位民间老艺人叫杨 (中考·遂宁改编)》 鹏，老谢常常和他结伴采风。两人凑在一起，一 怀念一位志愿军老战士 对“半瞎子”，两个“老顽童”。夜里走路，一根绳 徐鲁 子上拴着两人，活像“耍猴儿”。 ①前不久，省作家协会安排去嘉鱼采风。不 ⑧有一天采风归来，天色已晚，老谢要赶回县 料，一到嘉鱼就得到谢忠告老先生几年前就去世 城去。杨鹏劝阻说：“黑灯瞎火，明天再走吧！” 的消息，我难过了好些日子。 ⑨老谢却坚持说：“约好了今晚有作者来谈 ②一个动人的画面，常常在我脑海浮现：狭 稿子的。”杨鹏只好执手相送。 窄的斗室里，一盏小小的台灯下，数叠高耸的稿 ①两个老顽童在夜晚布满泥泞的田埂上边 件夹缝中，一位满头华发的孤身老人，正躬着脊 走边谈，兴之所至，禁不住手舞足蹈。但乐极生 背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。190度宛如 悲，老谢一步踩空，整个人摔进水沟里，眼镜没 酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。铁划银 了，头部也摔伤了。杨鹏急得大声喊叫着，摸索 钩、字斟句酌、一丝不苟… 了半天，先摸到一只棉鞋，然后才摸到满身泥浆、 ③这位深情而执着的老人，这位从朝鲜战场 满脸是血的老谢。天寒地冻，夜色漆黑。杨鹏赶 上走过来的志愿军老兵，这位从此以后孜孜不倦 紧为老友包扎伤口，老谢套上透湿的棉鞋，磕磕 地从事群众文化工作的“老文化战士”，就是常年 碰碰连夜步行20多里，总算赶回了县城。也正 居住在嘉鱼县的谢忠告。我们都称他为“老谢”。 是这一次，他收集到了《长毛港》等几个很有价 ④老谢是湖北省民间文艺界出了名的“机智 值的民间故事。 人物”，这得益于他三十多年的民间文化的濡染。 ①同志们得知老谢受伤的消息，纷纷前来探 二十世纪八九十年代，湖北各地市的群艺馆和各 望，老谢竟乐乐呵呵地说：“这有什么呢？打从抗 县文化馆，都接受了采集民间文学“三大集成” 美援朝起，我不就是这样泥里雪里、摸着滚着走 的任务。“三大集成”分别是民间故事集成、民 过来的吗？有什么值得大惊小怪的！” 间歌谣集成、民间谚语集成。 ②按说，快要迈入古稀之年，又孤身一人，应 ⑤我当时在阳新县文化馆工作，也全力参与 该坐下来享享清福，可他偏不服老。有时开会见 了“三大集成”的采集和编辑工作。老谢当时是 面，我问他：“尊体近来可好？”他眨巴着眼晴，似 嘉鱼县文化馆副馆长，当“三大集成”的主编任 乎要咂摸出某种“潜台词”来，笑着说：“托福，托 务落到他肩上时，他已是年逾花甲的人了。但他 福，昨天没死，就意味着今天