第一单元 2 说和做——记闻一多先生言行片段-【探究在线】2023-2024学年七年级下册语文高效课堂导学案（统编版）

©2 说和做 记闻一多先生言行片段 ①积累运用 3.下列说法错误的一项是 (》 A.闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主战 1.阅读语段，完成下列小题。 士。著作收在《闻一多全集》中 他正向古代典籍A钻探，有如向地壳寻 B.本文是一篇人物传记，高度赞扬了闻一多先 求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥 生的革命精神。 坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、B消化 C.臧克家，诗人，以一篇《老马》成名，被誉为 尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目 “农民诗人”。 光，一直远射到有史以前。他要给我们C衰微 D.《红烛》《死水》都是闻一多的诗集，表达了 的民族开一剂D教济的文化药方。1930年到 对祖国的挚爱之情。 1932年“望闻问切”也还只是在“望”的初级 4.闻一多先生去世后，许多文人、学者、革命家都 阶段。他从唐诗下手，目不kU园，足不下楼， 给予了他极高的评价。请你也用一句简短的 兀兀穷年，i尽心血。 话评价一下闻一多先生。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 朱自清：你是一团火，照见了魔鬼，烧毁了自己， 地壳()弥高(）锲而不舍( 遗烬里爆出个新中国！ 目不kui( )园( )尽心血 冰心：闻一多的死是一首伟大的诗，他给我们 (2)语段中画线的词语中有一个与其他三个 留下了最完美、最伟大的诗篇。 不同，这个词语是（填序号）。 我： (3)联系语段，谈谈你对画波浪线句子含义的 理解。 课内精读沙文本体鹜… 阅读课文“做了再说，做了不说”至结尾部 分，完成下列各题。 5.选文前两段在结构上有什么作用？ 2.下列句子从描写的角度看，各属于什么描写？ (1)他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前 6.选文中写闻一多先生作为革命家时的“说”和 脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” “做”有哪些事例？请简要概括。 ( (2)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密 密麻麻的小楷，如群蚁排衙。( 7.请分析“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺 (3)闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。 胸，长须飘飘”这处细节描写的作用。 第一单元4 新，说：“你们都捧钱锺书，我却要捧杨绛！” ④新中国建立后，杨绛开始自学西班牙语， 8.“他，是口的巨人。他，是行的高标。”说说你 打算从原文翻译《堂吉诃德》。译稿历经“文革” 对这句话的理解。 的摧残，最后“九死一生”，递过劫难。1978年4 月，杨绛翻译的《堂吉诃德》出版。同年6月，西 班牙国王访华，她应邀参加国宴。 ⑤写于1980年的《洗澡》，是杨绛迄今为止 3 类文品读》 发展思维 唯一一部长篇小说，这部18万字的小说被施蛰 存誉为“半部《红楼梦》加上半部《儒林外史》”。 最才的女 女儿钱瑗和钱锺书去世后，《我们仁》出版问世， ①杨家世居无锡，是当地一个有名的知识分 这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀 子家庭。杨蜂的父亲杨荫杭学养深厚，在父亲的 念。而时隔四年，96岁高龄的杨蜂又推出一本 引导下，她开始迷恋书里的世界，中英文的都拿 散文集《走到人生边上》，探讨人生的价值和灵 来啃，读书成为她最大的爱好。一次父亲问她： 魂的去向…她的意志和精力，让所有人惊叹！ “阿季，三天不让你看书，你怎么样？”她说：“不 ⑥杨蜂有篇散文名为《隐身衣》，文中直抒 好过。”“一星期不让你看呢？”她答：“一星期都 她和钱锺书最想隐于世事喧哗之外，陶陶然专心 白活了。”说完父女会心对笑。求学东吴大学时， 治学。2004年《杨绛文集》出版，出版社准备大 老师给杨绛的批语是“仙童好静”，中英文俱佳 张旗鼓筹划其作品研讨会，杨绛打了个比方风趣 的杨绛是班上的“笔杆子”，她还喜欢音乐，能弹 回绝：“稿子交出去了，卖书就不是我该管的事 月琴，善吹箫，工昆曲。 了。我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡 ②求学清华时，一贯爱好文学的杨蜂开始自 泡。”欢乐与伤悲来来往往，都成了过客，已没有 己创作，备受任课教师朱自清的欣赏，她的第一 什么可以扰乱她平静的心灵。她每日的生活简 篇散文和第一篇小说都是被他推荐至《大公报· 单而规律，笔耕不辍，深居简出。在她身上，人们 文艺副刊》上发表。陪钱锺书西方游学期间，她 往往忘掉时间的残酷：一百年无情而漫长，而这 一路旁听，一路自修，坐拥书城，遍读乔叟以降的 位女性始终一如既往的柔韧、清朗、独立，充满力 英国文学，还不时和丈夫展开读书竞赛。 量，播撒温暖… ③钱锺书从昆明回上海后想写《围城》，杨 (注：2016年5月25日，杨绛先生在北京逝 绛甘做“灶下婢”，辅佐夫君全力搞创作，闲时在 世，享年105岁。) 友人的鼓动下，尝试写了部四幕剧《称心如意》。 9.结合文章内容说说，为什么称杨绛为“最才 没想这位自称业余的剧坛新手“出手不凡”，该 的女”？ 剧上演时引来阵阵喝彩声，一鸣惊人，她所