内容正文:
7.2.3 同角三角函数的基本关系式(强基课—梯度进阶式教学)
课时目标
1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用.
2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明.
同角三角函数的基本关系
关系式
平方关系
sin2α+cos2α=1
商数关系
=tan_α
微点助解
1.对同角三角函数的基本关系式的理解
(1)“同角”的含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角,关系式都成立.
(2)对于sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tan α=仅对α≠+kπ(k∈Z)成立.
(3)sin2α是(sin α)2的缩写,不能写成sin α2.
(4)同角三角函数的平方关系sin2α+cos2α=1体现了三角函数定义中的关系式x2+y2=r2;商数关系tan α=体现了点的纵、横坐标的除式运算.
2.基本关系式的变形公式
(1)sin2α=1-cos2α;
(2)cos2α=1-sin2α;
(3)sin α=± ;
(4)cos α=± ;
(5)(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α;
(6)sin α=tan αcos α;
(7)cos α=.
[基点训练]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对任意角α,sin2+cos2=1都成立.( )
(2)当sin α=时,cos α=.( )
(3)由于平方关系对任意角都成立,故sin2α+cos2β=1也成立.( )
(4)当α≠kπ+,k∈Z时,cos2α=.( )
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√
2. 等于( )
A.sin B.cos
C.-sin D.-cos
解析:选A ∵0<<,∴sin>0.
∴ = =sin.
3.若sin α=,cos α=,则tan α=________.
解析:tan α==.
答案:
题型(一) 利用同角三角函数的基本关系式求值
[典例1] 已知cos α=-,求sin α,tan α的值.
[解] ∵cos α=-<0,∴α是第二或第三象限角.当α是第二象限角时,sin α>0,tan α<0,
∴sin α== =,
tan α==-.
当α是第三象限角时,sin α<0,tan α>0,
∴sin α=-=- =-,
tan α==.
[变式拓展]
若本例变为已知tan α=,且α是第三象限角,求sin α,cos α的值.
解:由tan α==,得sin α=cos α. ①
又sin2α+cos2α=1, ②
由①②,得cos2α+cos2α=1,即cos2α=.
又α是第三象限角,
∴cos α=-,sin α=cos α=-.
[方法技巧]
求同角三角函数值的一般步骤
(1)根据已知三角函数值的符号,确定角所在象限;
(2)对角所在象限进行分类讨论;
(3)利用两个基本关系式求出其他三角函数值;
(4)根据角所在象限确定由平方关系开方后的符号,进而求出其三角函数值.
[针对训练]
1.已知sin x=,x∈,则cos x=( )
A. B.-
C. D.±
解析:选C 因为x∈,所以cos x>0,则cos x===.
2.在△ABC中,若tan A=,则sin A=__________,cos A=__________.
解析:因为tan A=,A为三角形的内角,所以角A为第一象限角.由tan A==,得sin A=cos A.又sin2A+cos2A=1,所以cos2A+cos2A=1,即cos2A=.所以cos A=,sin A=cos A=.
答案:
题型(二) 利用同角三角函数基本关系式化简、证明
[典例2] (1)化简: +(180°<α<270°).
(2)求证:=.
[解] (1)∵180°<α<270°,∴sin α<0.
原式=+
=+==-.
(2)证明:∵左边===右边,∴原等式成立.
[方法技巧]
1.三角函数式化简的常用方法
(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化简的目的.
(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号,达到化简的目的.
(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.
2.证明三角恒等式常用技巧及遵循的原则
(1)常用技巧:切化弦、整体代换、“1”的代换等.
(2)原则:由繁到简,变异为同.
[针对训练]
3.化简+.
解:因为<α<π,
所以cos α=-,sin α=.
所以原式=+
=-=-=0.
4.求证:=.
证明:因为左边==,
右边===
==,
所以左边=右边,原等式成立.
题型(三) 同角三角函数基本关系