7.6学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关(课件)-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂(北师大版)

2024-03-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 六、学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 537 KB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-08
作者 傅七七
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43718662.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学生实验:探究—摩擦力的大小与什么有关 第七章 第六节 授课人:傅七七 日期:xx年xx月xx日 XUE SHENG SHI YAN :TAN JIU-MO CA LI DE DA XIAO YU SHEN ME YOU GUAN 摩擦力 01 MO CA LI 摩擦力 实验: 在玻璃杯中装入大半杯大米,把一根续子坚直插在大米中间,将米压紧,向杯中倒入少量的水,待米吸收水分服起来后,提起筷子,就可以把装米的杯子也提起来 为什么可以把玻璃杯提起来? 玻璃杯是什么状态? 对玻璃杯进行受力分析? 静止状态是平衡态吗?受平衡力吗? 静止状态 静止状态是平衡态,受平衡力。 受到竖直向下的重力,和竖直向上与重力大小相等的一个力。 这个力就是摩擦力 摩擦力 运动员松手后,冰壶在水平冰面上滑行一段后会停下来。 滑冰车的同学停止撑冰后,滑行一段后会停下来 他们为什么会停下来呢? 运动状态发生改变了吗? 为什么运动状态发生改变? 所受力的方向与运动方向有什么关系? 运动状态发生改变 受到力的作用 所受力的方向与运动方向相反 这个力就是摩擦力 摩擦力 你是否感受到摩擦力的存在? 试一试 将手按在桌面上滑动,体会手的感觉;用脚在地上蹭一蹭,体会脚的感觉。 一个物体在另一个物体表面上相对滑动时,产生阻碍相对滑动的现象,叫作滑动摩擦。 在滑动摩擦过程中产生的力,叫作滑动摩擦力。 除了滑动摩擦外,还有静摩擦和滚动摩擦。 两个相对静止的物体间产生的摩擦叫作静摩擦。当我们用手握着瓶子时,手与瓶子之间的摩擦就是静摩擦:当我们推桌子但没有推动时,桌于与地面之间的摩擦也是静摩擦。 你能解释一下筷子提起玻璃杯的原因吗? 滑动摩擦力的作用点: 滑动摩擦力的方向: 接触面上 阻碍相对滑动的方向 滑动摩擦力一定是阻力吗? 不一定,也可能是动力,例如走路 摩擦力 一个物体在另一个物体上滚动时,由于接触面发生形变所引起的一种阻碍滚动的作用叫作滚动摩擦。例如轮滑鞋与地面间的摩擦就是滚动摩擦。 影响滑动摩擦力的因素 02 YING XIANG HUA DONG MO CA LI DE YIN SU 滑动摩擦力 滑动摩擦力产生的原因是什么呢? 因为物体表面不是绝对光滑的,是凹凸不平的。 滑动摩擦力 影响滑动摩擦力的因素是什么呢? 猜想: 压力和接触面粗糙程度 提出问题: 探究方法: 控制变量法 探究滑动摩擦力与压力的关系? 控制什么不变: 改变什么: 接触面粗糙程度 压力 测量工具: 水平匀速拉动 弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理: 二力平衡(在水平方向上滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以弹簧测力计示数等于滑动摩擦力) 拉动弹簧测力计时应该注意什么?: 弹簧测力计 滑动摩擦力 探究滑动摩擦力与压力的关系? 实验表格设计 实验次数 接触面粗糙程度 压力 弹簧测力计示数F/N 滑动摩擦力f/N 1 2 3 相同 相同 相同 实验结论: 滑动摩擦力与压力有关,接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 滑动摩擦力 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系? 控制什么不变: 改变什么: 压力 接触面粗糙程度 测量工具: 水平匀速拉动 弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理: 二力平衡(在水平方向上滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以弹簧测力计示数等于滑动摩擦力) 拉动弹簧测力计时应该注意什么?: 弹簧测力计 滑动摩擦力 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系? 实验表格设计 实验次数 接触面粗糙程度 压力 弹簧测力计示数F/N 滑动摩擦力f/N 1 2 3 相同 相同 相同 实验结论: 滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 增大或减小摩擦 03 ZENG DA HUO JIAN XIAO MO CA 增大或减小摩擦 在日常生产和生活中,有时摩擦是有利的,需要增大。例如,正是由于摩擦的存在,我们才能在地面上行走,汽车才能在公路上奔驰。有时摩擦是有害的,需要减小。例如,机器的部什在运转中的摩擦会带来能源的消耗和部件的磨损。 如何增大或减小摩擦力呢? 影响摩擦力的因素 压力 接触面粗糙程度 压力一定时,增大接触面的粗糙程度 接触面粗糙程度一定时,增大压力 增大摩擦的方法 减小摩擦的方法 压力一定时,减小接触面的粗糙程度 接触面粗糙程度一定时,减小压力 用滚动摩擦代替滑动摩擦 将两个接触的表面分开 课堂练习 04 KE TANG LIAN XI 课堂练习 1.下列实例中,分別是用什么方法来增大摩擦的? (1)我国北方冬季路面上结冰后常常在冰上撒些渣土,以免发生交通事故。 (2)对于拧得很紧的瓶盖,戴上橡胶手套就容易柠开了。 (3)骑自行车需要急刹车时,要用力捏闸。 (1)该实例利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦 (2)该实例利用增大接能面粗糙程度的方法来增大摩擦

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