内容正文:
第5讲实验 酸和碱(原卷版)
教材实验10:酸、碱的化学性质
教材实验11:溶液的酸碱性检验
知识点10 酸、碱的化学性质
1.实验用品
(1)试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒。
(2)稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、稀氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。
2.实验步骤及实验现象
(1)酸、碱分别与指示剂作用
紫色石蕊溶液遇酸变 ,遇碱变 ,无色酚酞溶液遇碱变 ,遇酸 。
(1)酸与金属及金属氧化物的反应
(2)将两个生锈的铁钉分别放入两支各盛有2 mL稀盐酸的试管中,可观察到的现象为溶液变成 ,铁锈逐渐减少,反应的化学方程式为 。
(3)将其中一个铁钉取出洗净,继续观察另一支试管中的现象,铁钉表面出现气泡,产生气泡的化学方程式为 。
3.碱与可溶性盐的反应
在硫酸铜溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液,可观察到的现象为出现 ,溶液颜色变浅,再向混合物中加入稀硫酸,可观察到的现象为蓝色沉淀溶解,得到 溶液。
4.氢氧化钙的性质
向两支试管中,分别加入等量氢氧化钙(少量),再向两支试管中分别加入1mL水,振荡,观察到两支试管内物质呈浑浊状,再各滴2滴酚酞溶液,溶液均变 ,往其中一支试管中加入1mL水,振荡,溶液仍然显 ,试管内物质呈浑浊状,往另一支试管中加入1mL稀盐酸,振荡,得到澄清溶液,溶液变为 。
结论:氢氧化钙 溶于水,氢氧化钙溶液显 性,氢氧化钙能与盐酸反应。
知识点11 溶液的酸碱性检验
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)1.溶液酸碱性检验
如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加 紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 (选填“酸性”或“碱性”)。
(2)溶液变为红色的孔穴有 (选填孔穴序号,下同)
(3)作为空白对照实验的孔穴是 。
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,化学方程式解释原因: 。
变化规律:酸性溶液中滴入紫色石蕊溶液变红,滴入无色酚酞溶液不变色。碱性溶液中滴入紫色石蕊溶液变蓝,滴入无色酪酥溶液变红。
2.溶液酸碱度
(1)用pH试纸测定溶液酸碱度的方法:将pH试纸置于洁净的白瓷板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与 ,读出该溶液的pH。
(2)测定溶液酸碱度时,不能先将 PH试纸用蒸馏水润湿,否则相当于对溶液进行稀释,可能会影响读数。对碱性溶液来说,pH试纸用蒸馏水润湿后再测,其结果 ; 对中性溶液来说,pH试纸用蒸馏水润湿后再测,其结果不变;对酸性溶液来说,pH试纸用蒸馏水润湿后再测,其结果 。
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考点01 酸的化学性质实验
典例1 (2023秋•历下区模拟)下列有关盐酸性质的叙述中,不正确的是( )
A.甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性
B.乙中铁锈溶解且溶液变黄色,盐酸可用于除铁锈
C.丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了中和反应
D.丁中出现大量气泡,由此可证明盐酸中存在大量的H+
典例2 (2023•包头一模)如图所示,向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸,4~6中滴加无色酚酞溶液。
(1)1中所得溶液的颜色为 。
(2)4、5、6中无明显现象的是 (填序号)。
(3)从2、3中任选一个,写出发生反应的化学方程式: 。
(4)1~3滴加稀盐酸后,只有3没有明显现象,无法判断反应是否发生,请你重新设计实验验证稀盐酸和石灰水发生了化学反应,写出实验操作及现象: 。
典例3 (2023•广西)化学兴趣小组进行稀硫酸化学性质的探究。回答下列问题:
(1)将稀硫酸分别加入图中的试管中,无明显现象的是 (填字母序号),要证明该试管中已发生了化学反应,以下方案可行的是 (填数字序号)。
①滴入