专题02 中考党史高频考点及典例分析-【党史天地】2024年中考历史党史专题复习知识梳理与专项练习

中考历史党史高频考点及典例分析 一、2021-2023中考党史考点盘点 2021年 2022年 2023年 调整重工业和轻工业比例问题（2021荆州中考） 马克思主义的传播（2022海南） 中国式现代化（2023海南） 大国外交（2021青海中考） 党史补充与解读（2022大庆） 国共两党关系（2022内蒙呼伦贝尔） 民族复兴（2021武威） 中苏社会主义建设对比（2022怀化） 制度建设（2023江苏南通31） 百年奋斗历程（2021黑龙江龙东） 制度创新与调整——中美对比（2022长沙） 中华民族伟大复兴（2023辽宁大连） 革命和建设道路的探索 （2021湖南常德） 革命和建设道路探索（2022江苏南通） 不同国家现代化特点（2023四川甘孜） 马克思主义对中国的指导 （2021苏州） 消弭战争与维护世界和平（2022四川六盘水） 马克思主义中国化（2023．江苏宿迁） “四史“学习”（2021辽宁抚顺） 引导青年学党史，与时俱进（山东青岛） 共产党人精神（2023苏州） 共产党人精神传承（2021山东菏泽） 经济建设成就（2022云南） 标语体现时代特色（2023定西市）（6分） 全方位党史考察（2021山西） 三大法宝题（2022安徽） 改革成就（2023福建） 马克思主义中国化（2021浙江舟山） 红色博物馆研学体会（2022四川成都） 重温党史（2023辽宁营口） 党的会议、党的精神（2021山东泰安） 共产党人精神——红岩精神（2022重庆）地方特色 与时俱进（2023济宁） 民族区域自治（民族共同体 ）2021昆明 探寻红色文化（2022山东滨州） 以人民为中心（2023吉林） 二、三年中考考察趋势和特点 （1）2021年各地中考主要纪念共产党百年华诞，全方位考察党史历程的省份较多；重点有：党的会议考察（特别是中共一大）；党的精神传承及精神谱系；党的奋斗历程；道路探索；马克思主义中国化等。 （2）2022年各地中考考察比较式试题较多，一般是中外比较（中美、中苏）、古代与近现代比较；能力要求明显提升；更注重实践，如红色博物馆研学体会，引导青年学党史；更注重从文化方面传承红色基因。 （3）涉及面更广泛，更具体，更强调与时俱进、以人民为中心，强调初心和使命；小切口深分析。强调构筑更灵活多样的新情景。 涉及面更广泛，更具体，更强调与时俱进、以人民为中心，强调初心和使命；构筑新情境。 2023年中考 2022年中考 2021年中考 注重比较式考察；更注重实践；引导青年学党史，传承红色文化基因。 纪念党的百年华诞；全方位考察党史；重视精神传承和百年历程考察。 相同点：注重共产党人精神传承；强调马克思主义对中国革命和建设的指导作用；探究中国革命和建设的经验教训；落实文化自信、理论自信 中考党史考察趋势示意图 【小结】 总之，三年三大步。2022年比2021年上了一个难度，那就是重视比较式考察，注重实践性和综合性；2023年比2022年看似由回归平常，但其实情境更新，考察更深刻！ 所以，中考历史虽然选择题难度大幅下降，但大题考察难度不降反升，这可能是考试区分度的要求，也是学科素养的要求吧！高度重视答题研究吧！ 三、中考历史高频考点阐释和典例分析 考点一：马克思主义的传播和马克思主义中国化 （一）马克思主义在中国的传播 1、传播途径：与留学生和中共早期领导人的旅欧经历有关；与十月革命影响有关。 （1）从日本间接传入中国 （2）从法国、德国等传入中国 （3）从苏俄传入中国 2、中国马克思主义思想传播的先驱-李大钊 （1）1918年，他接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。李大钊盛赞十月革命。李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 （2）1919 年，《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。 3、五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 （二）马克思主义中国化 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的社会过程。 1、首次提出 马克思主义中国化这一命题，是毛泽东在1938年召开的中共六届六中全会上所作的政治报告中第一次提出的。 讲话材料：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去