内容正文:
专题05 多项式乘多项式压轴四大类型
题型一:多项式乘积不含某项求字母的值
题型二:多项式乘多项式化简求值问题
题型三:多项式乘多项式与图形面积问题
题型四:多项式乘多项式与规律探究问题
题型一:多项式乘积不含某项求字母的值
【典例1】(2023春•江都区期中)已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+4)的展开式中不含x3和x2项.
(1)求m与n的值.
(2)在(1)的条件下,求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.
【变式1-1】(2023秋•黑龙江期末)若(x2+ax+2)(2x﹣4)的结果中不含x2项,则a的值为( )
A.0 B.2 C. D.﹣2
【变式1-2】(2023秋•德惠市校级月考)如果计算(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,求m的值.
【变式1-3】(2022秋•洮北区期末)已知代数式(ax﹣3)(2x+4)﹣x2﹣b化简后,不含x2项和常数项.求a,b的值
题型二:多项式乘多项式化简求值问题
【典例2】(2023秋•镇赉县校级期末)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣(4x3y﹣8xy3)÷2xy,其中x=﹣1,y=.
【变式3-1】(2022秋•城关区校级期末)先化简,再求值.(a2b﹣2ab﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中,a=0.5,b=﹣1.
【变式3-2】(2022秋•万州区校级期中)先化简,再求值:(2x+1)(2x﹣1)﹣4x(x+1),其中x=﹣.
【变式3-3】(2023春•道县期中)先化简,再求值:(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣2)2﹣3x2,其中x=﹣.
题型三:多项式乘多项式与图形面积问题
【典例3】(2022春•江北区期中)将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为S1和S2.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.
(1)当a=9,b=3,AD=30时,长方形ABCD的面积是 ,S1﹣S2的值为 ;
(2)当AD=40时,请用含a、b的式子表示S1﹣S2的值;
(3)若AB长度保持不变,AD变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,当a、b满足什么关系时,S1﹣S2的值与AD的长度无关?
【变式3-1】(2022春•乾县期末)如图,在某住房小区的建设中,为了提高业主的宜居环境,小区准备在一个长为(4a+3b)米,宽为(2a+3b)米的长方形草坪上修建两条宽为b米的通道.
(1)通道的面积是多少平方米?
(2)剩余草坪的面积是多少平方米?
【变式3-2】(2022春•中原区校级期中)有两类正方形A,B,其边长分别为a,b.现将B放在A的内部得图1,将A,B并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12,求:
(1)正方形A,B的面积之和为 .
(2)小明想要拼一个两边长分别为(2a+b)和(a+3b)的长方形(不重不漏),除用去若干个正方形A,B外,还需要以a,b为边的长方形 个.
(3)三个正方形A和两个正方形B如图3摆放,求阴影部分的面积.
【变式3-3】(2023春)我们知道多项式的乘法,可以利用图形的面积进行解释,如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1、图2等图形的面积表示.
(1)请你写出图3所表示的一个等式: ;
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示为(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2;
(3)请仿照上述方法另写一个只含有a,b的等式,并画出与之对应的图形.
题型四:多项式乘多项式与规律探究问题
【典例4】(2023春•渠县校级期末)探究应用:
(1)计算:(a﹣2)(a2+2a+4)= .(2x﹣y)(4x2+2xy+y2)= .
(2)上面的乘法计算结果很简洁,聪明的你又可以发现一个新的乘法公式,可以用含a,b的字母表示为 .
(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是
A、(a﹣3)(a2﹣3a+9)B、(2m﹣n)(2m2+2mn+n2)
C、(4﹣x)(16+4x+x2) D、(m﹣n)(m2+2mn+n2)
(4)直接用公式计算:(3x﹣2y)(9x2+6xy+4y2)= .
【变式4-1】(2023秋•静安区校级月考)探究应用:
(1)计算:(x﹣1)(x2+x+1)= ;(2x﹣y)(4x2+2xy+y2)= .
(2)上面的乘法计算结果很简洁,你发现了什么规律(公式)?用含字母a、b的等式表示该公式为: .
(3)下列各式能用第(2)题的公式计算的是 .
A.(m+2)(m2+2m+4)
B.(m﹣