第六单元 认识图形 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步训练方案（北师大版）

　 　 　 　 　 　 BS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第六单元 第六单元　 认识图形 第 1 课时　 认识角(1) 1. 找出下面每个物体上的一个角,用笔标出来。 2. 是角的在( 　 　 )里面画“√”,不是角的在( 　 　 )里面画“×”。 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 3. 数一数,下面图形各有几个角? ( 　 　 )个角 　 　 ( 　 　 )个角 　 　 ( 　 　 )个角 　 　 ( 　 　 )个角 4. 选一选。 (将正确答案的序号填入括号里) (1)角是由一个顶点和( 　 　 )条边组成的。 ①1　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②2　 　 　 　 　 　 　 　 　 ③3 (2) 关于这个图形,下面说法正确的是( 　 　 )。 ①图形中有 2 个角 ②图形中有 3 个角 ③图形中没有角 5. 画一画。 (1)添一条直线形成两个角。 　 (2)添一条直线形成四个角。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 75 BS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第六单元 第 2 课时　 认识角(2) 1. 比一比,角大的画“√”。 (1) 　 　 　 　 　 (2) 2. 判一判。 (对的画“√”,错的画“×”) (1) 左图都是角。 ( 　 　 ) (2)红领巾有三个顶点、三个角。 ( 　 　 ) (3)每个角都有一个顶点、两条边。 ( 　 　 ) 3. 填一填。 (1)一个三角板中有( 　 　 )个角,一个正方形有( 　 　 )个角。 (2)把下面各角从大到小排列。 (填序号) 　 　 　 ( 　 　 )>( 　 　 )>( 　 　 ) (3)用三角板比一比,∠1 和∠2 谁大? ( 　 　 　 　 　 ) 通过上面的操作可以发现:角的大小与两条边的 ( 　 　 ) 无 关,与两条边( 　 　 )的大小有关。 4. 【创新题】按照图( 　 　 　 )的做法可以把角变大,按照图( 　 　 　 )的 做法可以把角变小,按照图( 　 　 　 )的做法角的大小不变。 5. 下面说法对吗? 对的画“√”,错的画“×”。 (1) 　 　 　 (2) 85 　 　 　 　 　 　 BS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第六单元 第 3 课时　 认识直角 1. 分一分。 锐角 　 　 　 　 直角 　 　 　 　 钝角 2. 选一选。 (将正确答案的序号填入括号里) (1)在下面时针和分针形成的角中,( 　 　 )角最大。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　① ② ③ (2)【易错题】墙面上的直角和三角尺上的直角相比,( 　 　 )。 ①三角尺上的直角大 ②墙面上的直角大 ③一样大 3. 把图形中的直角标出来,并写出有几个直角。 ( 　 　 　 )个 　 　 ( 　 　 　 )个 　 　 ( 　 　 　 )个 　 　 ( 　 　 　 )个 4. (重庆)画一画。 经过圆中的一个点画两条线,增加 4 个直角。 95 BS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第六单元 第 4 课时　 长方形与正方形 1. 填一填。 (1)长方形的特征:对边( 　 　 　 ),四个角都是( 　 　 )角。 (2)正方形的特征:四条边都( 　 　 　 ),四个角都是( 　 　 )角。 (3)长方形和正方形都是由( 　 　 )条线段围成的图形,所以它们都是 ( 　 　 )边形。 2. 在括号里填上合适的数。 　 　 　 　 　 　 3. 判一判。 (对的画“√”,错的画“×”) (1)数学书的封面是长方形。 ( 　 　 ) (2)长方形是四边形,四边形就是长方形。 ( 　 　 ) (3)四个角都是直角的四边形是正方形。 ( 　 　 ) (4)两个完全相同的正方形,一定能拼成一个长方形。 ( 　 　 ) 4. 一个长方形长 80 厘米,宽 60 厘米,把它剪成一个最大的正方形,这个 正方形的边长是多少? 剩下的长方形的长和宽各是多少? 5. 【思维拓展】下面各图中分别有多少个正方形? ( 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 )个 　 　 　 　 ( 　 　 )个 06 　 　 　 　 　 　 BS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第六单元 第 5 课时　 平行四边形 1. 给下面的平行四边形涂上颜色。 我发现:平行四边形有( 　 　 )条边,( 　 　 )个角,( 　 　 )的两条 边相等。 2. 接着画出平行四边形。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 先数一数,再