内容正文:
第一课 维护宪法权威
1.2治国安邦的总章程
政治认同: 认识国家机构,初步了解国家机构权力运行的法治原则;知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使;懂得宪法是治国安邦的总章程,认同我国宪法的价值追求。
道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念:提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识。
健全人格:做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
责任意识:培养责任意识,以国家主人翁的态度参与学习宪法,遵守宪法。
核心素养目标:
自主预习:预习3分钟,找到以下问题的答案。
1.我国的国家机构是怎么产生的?(宪法是如何设置国家机构?)
2.宪法与国家机构的关系?
3.我国国家机构组织和工作的原则是什么?
4.民主集中制在我国国家机构中的主要体现在哪些方面?
5.为什么要规范权力运行?
6.如何规范权力运行?
设置国家机构
第一部分
国家机构:指整个国家机关的总称,
由不同组织的国家机关所组成。
思考:遇到下面这些事情,应该由哪个国家机关负责?
1.王叔叔要起诉欠钱不还的朋友
2.小明家里被盗
3.表哥要和女朋友领证结婚
4.对犯罪嫌疑人提起公诉
人民法院
公安局
民政局
人民检察院
身边的国家机构
这些国家机构如何产生的?
中华人民共和国
宪 法
宪法第三条
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”。
“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
人民代表大会
人 民
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
选举人大代表组成
产 生
对其负责
监 督
权力机关
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
(最高权力机关)
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
间接行使国家权力
直接行使国家权力
对人民负责、受人民监督
国家的一切权力
属于人民
听取和审议工作报告
1.我国国家机构是如何产生的?p13
①我国一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民与人民代表大会的关系)
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会大与其他国家机关的关系)
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第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直据市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当的名额的代表。
第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。
第六十一条:全国人民代表大会每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集……
宪 法
①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
结合《宪法》中有关全国人大的规定,说说2.宪法与国家机构的关系?P14
(宪法对国家机构职权的规定)
(宪法对国家机构组成形式的明确)
(宪法对国家机构任期的明确)
(宪法对国家机构工作方式的规定)
民法典草案编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。两会期间,根据各方面意见,又作了100余处修改,其中实质性修改40余处。
十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》,新中国历史上首部法典化法律正式出台。
思考:民法典修改的过程体现了国家立法机关在制定法律中贯彻什么原则?
立法机关(全国人大)在制定法律时倾听民意、广范讨论,然后集中表决结果。说明我国国家机构贯彻民主集中制原则。
3.我国国家机构组织和工作的原则是什么?
宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
民主集中制
在我国,凡属全国范畴内的重大问题、方针、政策,中央国家权力机关在制定通过之前,都要广泛地听取各方面的意见。
民主
集中
将那些积极的、合理的,能反映问题本质的意见集中起来,形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策 。
民主集中制——就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则。
权
力
属于
民主
组成
产生
其他机关
(权力机关、主导地位)
人民政府
人
民
人民代表
人民代表大会
监察委员会
人民法院
人民检察院
(行政机关)
(监察机关)
(审判机关)
(检察机关)
(1)在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
4.民主集中制原则主要体现在哪些方面?
民主
集中
监督
选举