第5课《黄河颂》教学设计 2023—2024学年统编版语文七年级下册

部编版七年级语文下册第5课 《黄河颂》教学设计 教学目标 1.积累重点字词,了解作家作品;从字音、节奏、韵律、情感等多层次训练诗歌朗读,读出情感。 2.梳理诗歌结构,了解诗歌内容,借助课文批注,理解诗意,学习为诗歌的精彩句段做批注,了解直接抒情的方式。 3.通过朗读、品析,感悟诗人的情感,领悟黄河凝聚着的伟大坚强的民族精神。 4.在感悟黄河形象的过程中,结合写作背景,进一步感受诗歌所蕴含的浓烈的爱国情感及中华民族顽强的奋斗精神,激发学生热爱祖国的思想感情,学习黄河自强不息、伟大坚强的精神。 教学重点 1.积累重点字词,了解作家作品;从字音、节奏、韵律、情感等多层次训练诗歌朗读,读出情感。 2.梳理诗歌结构,了解诗歌内容,借助课文批注,理解诗意,学习为诗歌的精彩句段做批注,了解直接抒情的方式。 教学难点 1.