内容正文:
2.1 向量的加法(强基课—梯度进阶式教学)
1.借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量加法运算及运算规则.
2.理解平面向量加法的几何意义,会用向量的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量.
3.掌握向量加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量的计算.
(一)向量加法
1.向量加法的定义
求两个向量和的运算,称为向量的加法.
2.向量加法的两种法则
平行四边形法则
已知两个不共线的向量a,b,在平面内任取一点A,作有向线段=a,=b,以有向线段和为邻边作▱ABCD,则有向线段表示的向量即为向量a与b的和,记作a+b.这种求两个向量和的作图方法称为向量加法的平行四边形法则
三角形法则
作有向线段=a,以有向线段的终点为起点,作有向线段=b,连接A,C得到有向线段,也可以表示向量a与b的和.这种求两个向量和的作图方法称为向量加法的三角形法则
微点助解
平行四边形法则与三角形法则的区别与联系
区别
(1)三角形法则中强调“首尾相接”,平行四边形法则中强调“共起点”.
(2)三角形法则适用于所有的非零向量求和,而平行四边形法则仅适用于不共线的两个向量求和
联系
平行四边形法则与三角形法则在本质上是一致的.这两种求向量和的方法,通过向量平移能相互转化,解决具体问题时视情况而定
[基点训练]
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)任意两个向量的和仍然是一个向量.( )
(2)对于任意两个向量,都可利用平行四边形法则求出它们的和向量.( )
(3)如果a,b是共线的非零向量,那么a+b的方向必与a,b之一的方向相同.( )
答案:(1)√ (2)× (3)×
(二)向量加法的运算律
结合
(a+b)+c=a+(b+c)
交换律
a+b=b+a
微点助解
(1)向量加法的交换律、结合律对任意向量都成立.
(2)因为向量的加法满足交换律和结合律,所以多个向量的加法运算就可以按照任意的次序与任意的组合进行.如(a+b)+(c+d)=(a+c)+(b+d),a+b+c+d+e=[d+(a+c)]+(b+e).
[基点训练]
1.在△ABC中,必有++等于( )
A.0 B.0
C.任一向量 D.与三角形形状有关
答案:B
2.在正方形ABCD中,||=1,则|+|=________.
答案:
题型(一) 向量加法法则的应用
[典例1] (1)如图甲所示,求作向量和a+b;
(2)如图乙所示,求作向量和a+b+c.
[解] (1)首先作向量=a,然后作向量=b,则向量=a+b.如图所示.
(2)法一:三角形法则
如图所示,首先在平面内任取一点O,作向量=a,再作向量=b,则得向量=a+b,然后作向量=c,则向量=(a+b)+c=a+b+c.
法二:平行四边形法则
如图所示,首先在平面内任取一点O,作向量=a,=b,=c,以OA,OB为邻边作▱OADB,连接OD,则=+=a+b.再以OD,OC为邻边作▱ODEC,连接OE,则=+=a+b+c.
[方法技巧]
用三角形法则求向量和,关键是抓住“首尾相连”,和向量是第一个向量的起点指向第二个向量的终点,平行四边形法则注意“共起点”.两种方法中,第一个向量的起点可任意选取,可在某一个向量上,也可在其他位置.两向量共线时,三角形法则仍适用,平行四边形法则不适用.
[针对训练]
1.已知向量a,b,c,如图,求作a+b+c.
解:在平面内任取一点O,作=a,=b,=c,如图,则由向量加法的三角形法则,得=a+b,=a+b+c.
题型(二) 向量加法及其运算律
[典例2] 化简下列各式:
(1)++;
(2)++++.
[解] (1)法一:++=(+)+=+=0.
法二:++=(+)+=(+)+=+=0.
(2)++++
=++++
=+++
=++
=+
=0.
[方法技巧]
向量加法运算的注意点
(1)可以利用向量的几何表示,画出图形进行化简或计算.
(2)要灵活运用向量加法的运算律,注意各向量的起、终点及向量起、终点字母的排列顺序,特别注意勿将0写成0.
[针对训练]
2.如图,在矩形ABCD中,O为AC与BD的交点,则++=( )
A. B. C. D.
解析:选B 由平面向量加法的三角形法则和平行四边形法则,得++=+=.
3.如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,则++=________.
解析:++=++=.
答案:
题型(三) 向量加法的实际应用
[典例3] 在静水中船的速度为20 m/min,水流的速度为10 m/min,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,求船行进的方向.
[解] 作出图形,如图.船速v船与岸的方向成α角,由图可知v水+v船=v实际,结合已知条件,四边形ABCD为平行四边形,
在Rt