内容正文:
人教版物理 八年级下册
7.2 弹力
学习目标
1.知道什么是弹力,弹力产生的条件
2.了解弹簧测力计的原理
3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小
弹力
弹性和塑性
物体受力发生形变,撤去力后
(1)物体可以自动恢复到原来形状的性质叫做弹性。
(2)物体不能自动恢复到原来形状的性质叫做塑性。
弹力
橡皮筋由于形变会对手产生拉力。
用手拉橡皮筋,橡皮筋对手有力的作用吗?
2.弹力
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
(1)概念
产生条件:相互接触且发生弹性形变。
弹力
(2)弹力的类型
名称 实例 施力物体 受力物体
推力 推土机推土
拉力 拉弓射箭
压力 杯子置于桌面
支持力
推土机
土
弓
箭
杯子
桌面
桌面
杯子
弹性限度
物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状,这个限度叫做弹性限度。
弹力的产生条件
相互接触
发生弹性形变
水杯与桌面之间有弹力吗?
微小形变
F支持力
F压力
F推力
F推力
F拉力
F拉力
支持力、压力、推力、拉力,其实质都是弹力
接触,不一定产生弹力
弹簧测力计
1、原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。
弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比
弹簧测力计
弹簧
刻度盘
指针
挂钩
2、构造:主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。
弹簧测力计
弹簧测力计的使用
使用时
测量时,拉力的方向与弹簧的轴线一致。
读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态;
视线必须与刻度面垂直。
活动
练习使用弹簧测力计
1.观察弹簧测力计。
量程:___________ 分度值:___________
2.检查弹簧测力计是否需要进行调零。
3.用手拉弹簧测力计的挂钩,并分别使指针指到1 N、3 N、5 N
的位置,感受1 N、3 N、5 N的力。
4.将橡皮挂在弹簧测力计的挂钩上,竖直提起,测出它对弹簧
测力计的拉力为_____N。
其他形式的测力计
握力计
弹簧秤
托盘秤
课堂小结
弹力
产生条件
方向
大小
弹簧测力计
构造
原理
使用方法
A.推土机对泥土的推力 B.大象对跷跷板的压力
C.地球对月亮的引力 D.绳子对小车的拉力
1、如图所示的各力中,不属于弹力的是 ( )
C
课堂练习
2、关于弹力,下列说法正确的是( )
A.物体发生形变,就能产生弹力
B.支持力、压力、摩擦力的实质都是弹力
C.弹簧在使用时没有一定限度,可以任意使用
D.弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长越长的原理工作的
D
3、甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计,指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上,稳定后甲的示数如图所示(图中乙未画出),这种测力计的每个小格表示 N,这种测力计的重力为 N。21*cnjy*com
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