内容正文:
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第五单元追梦综合演练卷
时间:90 分钟 分数:100 分+10 分 得分:
一、填空。 (26 分)
1.
常用的面积单位有( )、( )、( ),每相邻两个常用的面积单位
间的进率是( )。
2. 6 平方米= ( )平方分米 8 平方分米= ( )平方厘米
( )平方米= 5000 平方分米 200 平方分米= ( )平方米
3. 在括号里填上适当的单位。
一张邮票的面积是 6
( ) 教室地面的面积是 56
( )
课桌面的面积约是 42
( ) 一块手帕的面积是 4( )
4. (郑州)一个长方形的长是 5 厘米,宽是 3 厘米,它的周长是( ),面积
是( )。
5. 有两个一样大小的长方形,长都是 24 厘米,宽都是 12 厘米。 拼成一个正方形,它
的周长是( ),拼成一个长方形,它的周长是( ),拼成的
两个图形面积(
)。
6. (洛阳)花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是 32 米,这个荷花池的面积是
( )平方米。
7. 小方家的储物间是一个长方形,如图,爸爸用边长 4 分米的地
砖铺成如图形状,所以这个储物间的面积是( )平方分
米。
8. 把两个长是 9 分米,宽是 4 分米的长方形重合在一起,如图所示,拼成
的新图形的面积是( )平方分米,合( )平方厘米。
9. 某校将一个长 50
m 的长方形训练场进行扩建。 扩建后训练场的长增加了 8
m,
宽不变,这样训练场的面积就增加了 120
m2。 这个训练场的宽是( ) m,原
来训练场的面积是( )m2。
10. (许昌)一张长方形纸的面积是 135 平方厘米,宽是 9 厘米,长是( )厘米。
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分是( )形,剩下的
纸还能剪出( )个面积是 1 平方厘米的小正方形。
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 有三块木板,面积分别是 9 平方分米、90 平方分米和 900 平方分米,( )块木
板的面积最接近 1 平方米。
A. 第一 B. 第二 C. 第三
2. (安阳)有一个长方形操场,宽是 40 米,长是宽的 3 倍。 小明沿这个操场跑一圈,
要跑( ),这个操场的面积是( )。
A. 120 米 B. 320 米 C. 4800 平方米 D. 120 平方米
3. 比较右面两个图形,说法正确的是( )。
A. 甲、乙的面积相等,周长也相等
B. 周长相等,但甲的面积大
C. 甲的面积大,但乙的周长大
D. 甲的面积小,周长也小
4. 一张长 12 厘米、宽 9 厘米的长方形纸,剪成面积是 9 平方厘米的小正方形,可以
剪成( )个。
A. 7 B. 12 C. 36
5. (开封)用同样长的两根铁丝围成一个正方形和长方形,( )的面积大。
A. 正方形 B. 长方形 C. 相等
三、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. (方城)边长是 4 米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
2. 正方形的边长扩大 2 倍,它的面积也扩大 2 倍。 ( )
3. 面积是 1 平方分米的图形一定是正方形。 ( )
4. 用 6 个相同的正方形拼成一个长方形,只有两种拼法。 ( )
5. (内黄)把一个正方形平均分成两个小长方形,每个长方形的周长是正方形周长
的一半。 ( )
四、求下列图形的面积和周长。 (每个 代表 1cm2)(16 分)
①
面积:( )
周长:( )
②
面积:( )
周长:( )
③
面积:( )
周长:( )
④
面积:( )
周长:( )
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五、想一想、画一画、填一填。 (10 分)
1. 上图中每个小方格代表 1 平方厘米,请在图上分别画出面积都是 16 平方厘米的
长方形和正方形。 (4 分)
2. 所画的长方形的周长是( ),所画的正方形的周长是( )。 (4 分)
3. 比较它们的周长与面积,