期末词语集训+期末默写集训-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年五年级语文下册同步训练方案（统编版）

　 　 　 　 　 　 RJ 五年级语文下册·追梦之旅大课堂 期末词语集训 　 期末词语集训　 一、看拼音,写词语。 yīng tɑo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chéng rèn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yù jì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yú shù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chǐ xiào 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 wěi tuō 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jǐn jí 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bēn fù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 dù jì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 diào dù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xún si 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 tàn tīng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yí huò 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bù zhì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 cān móu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 wèi wèn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 juàn liàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 tè shū 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhěn suǒ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 shú liàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chàn dǒu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhī tǐ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 pài tóu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 tǐng tuō 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bāo fu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xián jiē 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 píng zhàng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 qīn fàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 hōng rán 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 nán kān 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fā zhèng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 shén shèng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 shǎng shí 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jiǎo lì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yǐn jiàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xià hu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chuán shāo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bǎo mǔ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 lǒng zhào 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chén jì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 diàn zi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jùn mǎ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 shēng chù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 niǔ kòu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fù yōng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 miǎo xiǎo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yāo he 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yuǎn tiào 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fēi chí 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 sāo yǎng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 luó sī 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zēng hèn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 dǎo gào 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 huá xiào 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fàng sì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 cù yōng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jiē chù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 sǔn shī 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fán máng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhǎn xīn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 98 RJ 五年级语文下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 期末词语集训 mǎ tóu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 shēn qǐng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 yì zhēn jiàn xiě 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 yì shēng bù kēng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xìng zhì bó bó 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 shǒu jí yǎn kuài 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 yuè yuè yù shì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xīn jīng dǎn zhàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 ruò yǒu suǒ sī 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 shǒu máng jiǎo luàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fēng píng làng jìng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 qíng bù zì jīn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 yǎng zūn chǔ yōu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 二、根据语境,看拼音写词语。 1. 鲁肃不明白诸葛亮为什么看起来 xiōnɡ yǒu chénɡ zhú(　 　 　 　 　 　 ),他寻思:三天怎 么可能造出来十万支箭呢? 诸葛亮 bàn yè sān ɡēnɡ( 　 　 　 　 　 　 )邀请他一起坐船 去取箭时,鲁肃依然 bàn xìn bàn yí( 　 　 　 　 　 　 )。 等到诸葛亮“草船借箭”成功,鲁 肃才和 dū du(　 　 　 　 )周瑜一样,感慨诸葛亮真是 shén jī miào suàn(　 　 　 　 　 　 ) 啊! 2.在杭州亚运会的赛场上,我国运动健儿们 mó quán cā zhǎnɡ( 　 　 　 　 　 　 ),不惧挑 战,奋勇拼搏,为国家 yínɡ dé(　 　 　 　 )了 rónɡ yù(　 　 　 　 )。 3. “神舟”系列飞船按照 nǐ dìng( 　 　 　 　 )时间,顺利 fǎn háng( 　 　 　 　 ),这是多么令 人 jiāo ào(　 　 　 　 )的壮举啊! 看着这些宇航员灿烂的笑容,我不禁对他们 sù rán qǐ jìng(　 　 　 　 　 　 )。 我一定要坚持 duàn liàn(　 　 　 　 )身体,争取早日为国增光。 4.妈妈沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追 hú dié(　 　 　 ),捉 mà zhɑ( 　 　 　 )。 对着蓝天 nà hǎn( 　 　 　 　 );也会学着男孩子拍着 xiōng táng( 　 　 　 　 )握着 quán tou(　 　 　 　 ),练习 shuāi jiāo( 　 　 　 　 ),甚至想把没人看管的小船划走,可见到大 人来了,吓得两腿直 chàn dǒu(　 　 　 　 )。 5.我的家乡在洛阳,这里的世界文化遗产龙门石窟风景秀丽,东、西两座青山对峙,jí mù yuǎn tiào( 　 　 　 　 　 　 ),犹如一座天然门阙。 其中最大佛像卢舍那 yí tài duān zhuāng(　 　 　 　 　 　 ),面容 cí xiáng(　 　 　 　 ),体现出了我国古代劳动人民很高的 艺术 zào yì(　 　 　 　 )。 2022 年 5 月 18 日,隋唐大运河文化博物馆开馆,激发人们对历 史文化 yí chǎn(　 　 　 　 )的全新认知,赋予文化传承 zhǎn xīn(　 　 　 　 )的活力。 09 　 　 　 　 　 　 RJ 五年级语文下册·追梦之旅大课堂 期末默写集训 　 期末默写集训　 一、补充下列名言警句或诗句、歇后语。 1. 临行密密缝, 。 谁言寸草心, 。 (《游子吟》) 2. ,夜静春山空。 月出惊山鸟, 。 (《鸟鸣涧》) 3. 苟利国家生死以, 。 (林则徐) 4. 孤帆远影碧空尽, 。 5. 牧童归去横牛背, 。 6. 青山处处埋忠骨, 。 7. 独在异乡为异客, 。 8. ,孤城遥望玉门关。 (《从军行》) 9. 乡村四月闲人少, 。 (《乡村四月》) 10. 昼出耘田夜绩麻, 。 (《四时田园杂兴》其三十一) 11. ,山衔落日浸寒漪。 (《村晚》) 12. 稚子金盆脱晓冰, 。 (《稚子弄冰》) 13. 黄河远上白云间, 。 (《凉州词》) 14. 白日放歌须纵酒, 。 (《闻官军收河南河北》) 15. 三万里河东入海, 。 遗民泪尽胡尘里, 。 (《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 16. 有趣的谐音。 (1)外甥打灯笼——— (2) ———开动(冻)了 (3) ———有言(盐)在先 (4)隔着门缝吹喇叭——— 二、理解填空。 1. 学名言,可医愚:“ ,小人长戚戚”教我们要胸怀坦荡;“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,小人喻于利”教我们要懂得道义。 学名人,可增智:从杨氏之子的话 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”中我们体会到幽默语言的智慧和魅力。 2. 在“传承文化”中,我们学到了许多新知识:“而立之年”指人　 　 　 　 　 　 ;人一百岁叫 “　 　 　 　 　 　 ”;还学会了许多经典名句,如《孟子》中的“恻隐之心,　 　 　 　 　 　 ”, 《朱子语类》中的“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,则能有所不为”,《左传》中的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,必自毙”。 19 RJ 五年级语文下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 期末默写集训 3. 本学期我们学习了不少古诗,“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”描绘了 诗人听到官军收复失地的消息后,喜极而泣的画面;“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”写出了将士们在身经百战之后,更加坚定的报国之志;“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”描写了乡村孩子从小耳濡目染,模仿大人劳作的 情景。 三、根据课文内容理解填空。 1. 从课文中我认识了许多有特点的人。 读了《他像一棵挺脱的树》中对祥子的外貌描写, 我体会到了祥子　 　 　 　 　 　 　 　 的特点;读了《景阳冈》中武松打虎的过程,我体会到 了武松　 　 　 　 　 　 　 　 的特点;读了《军神》,我体会到了刘伯承　 　 　 　 　 　 　 　 的 特点;读了《两茎灯草》,我体会到了严监生　 　 　 　 　 　 　 　 的特点;读了《跳水》,我体 会到了船长　 　 　 　 　 　 　 　 的特点。 2. 在不同的文章里,景物有不同的魅力。 《牧场之国》描写了荷兰牧场上动物们的悠闲安 详和人们的平和与从容,突显了荷兰牧场的　 　 　 　 　 　 　 　 之美;《威尼斯的小艇》一 文则通过描写　 　 　 　 　 　 　 　 的情景体现了威尼斯的静态美,还通过描写小艇在水面 上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 《杨氏之子》选自《　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层 　 　 　 　 　 　 　 　 的小说。 品读课文,我的脑海里出现了一个　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的小孩子形象。 面对孔君平的“挑衅”———“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”,杨氏 之子毫不慌乱,脱口而出“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 4. 《草船借箭》节选自　 　 　 　 　 　 (朝代) 　 　 　 　 　 　 (作家)的长篇历史小说《 　 　 　 　 　 　 》,你还知道这本书的哪些故事:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 《景阳冈》选自古典小说《 　 　 　 　 　 　 》,作者是　 　 　 　 　 　 。 本文的主人公是　 　 　 　 　 　 ,本文重点写了他　 　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 这两个故事。 6. 《刷子李》选自　 　 　 　 　 　 的《俗世奇人》,刷子李的绝活是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 为了烘托人物形象,作者在文中采用对比的写作手法,将　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 进行对比,表达了对刷子李高超技 艺的赞叹。 7. 《自相矛盾》选自《　 　 　 　 　 　 》,作者　 　 　 　 是战国时期思想家,这则寓言告诉我 们: 　 　 。 8. 《田忌赛马》中孙膑调整了田忌的马的出场顺序,让田忌的　 　 　 　 等马对战齐威王的 上等马,　 　 　 　 等马对战齐威王的中等马,中等马对战齐威王的下等马,他这样做是因 为: 　 　 。 29 二、1.欺负　 bàn　 三抓两挠　 jiū 2.承认　 jì　 méng 3. 簇拥　 小艇 三、1. 尊　 优　 信　 疑　 忙　 乱　 心　 胆 机　 算　 肃　 敬　 夜　 更　 然　 得 2. 闻鸡起舞　 纸上谈兵 黑白相间　 来去自如 四、1. B　 【解析】B. 有误,不认识的字不能用音序 查字法,应用部首查字法。 A、C、D 正确。 故 选 B 项。 2. A　 【解析】A. 正确;B. 有误,联系题干可知 其意思是让我们学会大度,而这个歇后语是 形容禁锢的思想思路一下子开窍了,与题干 意思不符;C. 有误,与题干中的意思不符, “有机可乘”含贬义;D. 有误,与题干意思不 符。 故答案选 A。 3. C　 【解析】C 项有误,选项中:①十万支箭, 三天怎么造得成呢? 意思是:十万支箭,三 天造不成。 ②十万支箭,三天难道造不成 吗? 意思是:十万支箭,三天能造成。 两句 表达的意思不同。 因此答案为 C 项。 4. B　 【解析】首先研读材料,这道题是根据四 季特点写的一组排比句;其次理清思路,了 解四季的特点,如春季是万物复苏的季节, 夏季是多雨的,万物生长迅速的季节,秋季 是丰收的季节,冬季是白雪皑皑的季节;再 次,根据季节特点选择合适的句子,春日踏 青,绿茵遍野透出一股清新,所以第一个空 应该选择③;夏日听雨,雨是千丝万缕或有 时似瓢泼,雨中的一切朦朦胧胧,所以第二 个空选择②;秋日看花,花叶相辉,不免让人 想起秋天美丽的红枫叶,秋天天气也随着转 凉,所以第三个空应该选择④;冬日看雪,雪 是洁白无瑕的,所以最后一个空应该选择 ①。 故选 B。 5. A　 【解析】A 项有误,印信指的是印章。 因 此答案为 A 项。 6. B　 【解析】A. 而立指男子三十岁;B. 及笄指 女子十五岁;C. 弱冠指男子二十岁;D. 花甲 指六十岁。 因此正确答案为 B 项。 7. B 8. C　 【解析】 A、B、D 正确。 C. 有误,美妙绝 伦:意思是形容风景美丽,无与伦比。 与语 境不符。 故选 C 项。 五、1. 我之所以被老师轰出教室,是因为我在课堂 上笑出了声。 2. 蜻蜓飞得那么快,追不上。 3. 雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩 桥。 六、1. √　 2. ×　 3. √　 4. ×　 5. √ 七、1. 宋　 杨万里　 宿新市徐公店 儿童急走追黄蝶　 飞入菜花无处寻 2. 幼小的孩子 3. (1)√ (2) ×　 【解析】这句诗运用了比喻的修辞手 法。 (3) ×　 【解析】诗中的“玻璃”指一种玉石, 和现在的“玻璃”不一样。 4. A　 D 八、1. 淡忘　 惭愧　 害怕　 眨 2. (1)指做事不负责任,只是表面上应付　 　 只是口头上说看她而已 决定常常去看老婆婆 (2)话语恳切,用心良苦,情意深长 3. 进中学　 长青春痘 邻家小哥撞倒老婆婆后逃跑了,“我”送老婆 婆回家,并决定常去看望她　 承担责任才算 是真正的长大了 4. B　 A　 为了突出中心———长大的内涵 5. (1)外貌　 老态龙钟　 处境可怜 (2)环境　 轻松　 开朗　 A 6. 一个人有责任、有担当,才算真正的长大。 九、写作提示:这是一篇自命题的作文。 要求选择一篇令你感触最深的课文 或书籍来写出你的体会和感想。 写 作时要先简单介绍一下所写文章或书籍的主 要内容,再联系生活实际,抒发自己的感想,表 达自己的真情实感,写出自己的体会。 注意要 把内容叙述具体,条理清晰。 期末词语集训 一、樱桃　 承认　 预计　 榆树　 耻笑　 委托 紧急　 奔赴　 妒忌　 调度　 寻思　 探听 疑惑　 布置　 参谋　 慰问　 眷恋　 特殊 诊所　 熟练　 颤抖　 肢体　 派头　 挺脱 包袱　 衔接　 屏障　 侵犯　 轰然　 难堪 发怔　 神圣　 赏识　 脚力　 引荐　 吓唬 船艄　 保姆　 笼罩　 沉寂　 垫子　 骏马 牲畜　 纽扣　 附庸　 渺小　 吆喝　 远眺 飞驰　 搔痒　 螺丝　 憎恨　 祷告　 哗笑 放肆　 簇拥　 接触　 损失　 繁忙　 崭新 码头　 申请　 一针见血　 一声不吭 兴致勃勃　 手疾眼快　 跃跃欲试 心惊胆战　 若有所思　 手忙脚乱 风平浪静　 情不自禁　 养尊处优 二、1. 胸有成竹　 半夜三更　 半信半疑 追梦之旅·大课堂·统编·五年级语文下　 第 17 页 都督　 神机妙算 2. 摩拳擦掌　 赢得　 荣誉 3. 拟定　 返航　 骄傲　 肃然起敬　 锻炼 4. 蝴蝶　 蚂蚱　 呐喊　 胸膛　 拳头 摔跤　 颤抖 5. 极目远眺 仪态端庄 慈祥 造诣 遗产 崭新 期末默写集训 一、1. 意恐迟迟归　 报得三春晖 2. 人闲桂花落　 时鸣春涧中 3. 岂因祸福避趋之 4. 唯见长江天际流 5. 短笛无腔信口吹 6. 何须马革裹尸还 7. 每逢佳节倍思亲 8. 青海长云暗雪山 9. 才了蚕桑又插田 10. 村庄儿女各当家 11. 草满池塘水满陂 12. 彩丝穿取当银钲 13. 一片孤城万仞山 14. 青春作伴好还乡 15. 五千仞岳上摩天　 南望王师又一年 16. (1)照旧(舅) (2)四月的冰河 (3)咸菜烧豆腐 (4)名(鸣)声在外 二、1. 君子坦荡荡　 君子喻于义 未闻孔雀是夫子家禽 2. 三十岁　 期颐　 仁之端也 人有耻　 多行不义 3. 剑外忽传收蓟北　 初闻涕泪满衣裳 黄沙百战穿金甲　 不破楼兰终不还 童孙未解供耕织　 也傍桑阴学种瓜 三、1. 健壮、生命力旺盛　 武艺高强　 意志顽强 爱财如命　 镇定机智 2. 静谧、和谐　 威尼斯夜晚　 动态美 3. 世说新语·言语　 言谈轶事 聪明机智、思维敏捷　 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 4. 元末明初　 罗贯中　 三国演义 桃园三结义、火烧赤壁 5. 水浒传　 施耐庵　 武松　 冈下饮酒 冈上打虎 6. 冯骥才　 刷墙时黑衣上没有一个白点 曹小三对师傅半信半疑的态度和刷子李艺 高胆大的自信 7. 韩非子·难一 　 韩非 　 做任何事情都要实 事求是,不要说话(做事)前后矛盾 8. 下　 上 　 他通过认真观察发现大家的马脚 力相差不多,都能分成上、中、下三等,可以 通过合理安排马的出场顺序,取得三局两胜 的结果 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《小梦爱读背》答案 第一单元　 生字巩固 昼夜　 耘田　 桑叶　 破晓　 蝴蝶　 拔牙 蚂蚱　 樱桃　 榆树　 瞎闹　 锄头　 承认 尾巴　 割草　 拴住　 水瓢　 闲逛　 铲地 第二单元　 生字巩固 妒忌　 委托　 都督　 遮住　 山寨　 擂鼓 疑惑　 插旗　 山冈　 饥饿　 呐喊　 碗碟 胸膛　 兼任　 神机妙算　 半夜三更 第四单元　 生字巩固 涕泪　 参谋　 损失　 锻炼　 眷恋　 奔赴 特殊　 尊重　 签字　 诊所　 年龄　 审视 崭新　 慈祥　 肃然起敬　 情不自禁 第五单元　 生字巩固 摔跤　 欺负　 搂住　 打仗　 鞭炮　 挠头 侄子　 喉咙　 扳手　 师傅　 剃头　 伤疤 包袱　 监视　 粉浆　 欺诈　 屏障　 芝麻 神圣　 侵犯　 轰然　 难堪　 发怔　 脚腕 犯傻　 捏住　 露馅儿　 手疾眼快 第六单元　 生字巩固 矛盾　 引荐　 航行　 名誉　 放肆　 桅杆 吓唬　 船舱　 海鸥　 瞄准　 胸有成竹 摩拳擦掌　 跃跃欲试　 兴致勃勃 出谋划策　 风平浪静　 心惊胆战 第七单元　 生字巩固 纵横　 船艄　 小艇　 簇拥　 坐垫　 码头 保姆　 远眺　 骏马　 祈祷　 飞驰　 辽阔 吆喝　 铃铛　 恢复　 牲畜　 喧哗　 仪态 绵羊　 罐头　 笼罩　 板凳　 手忙脚乱 第八单元　 生字巩固 梁国　 聪惠　 造诣　 家禽　 拇指　 搔痒 接触　 纽扣　 相貌　 渺小　 享乐　 附庸 团结　 秽物　 轧伤　 拧开　 螺丝　 爱憎 仓库　 胚胎　 天赋　 痴迷　 养尊处优 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《小梦爱默写》答案 第一单元 1　 古诗三首 一、1. ②　 ①　 2. ①　 　 追梦之旅·大课堂·统编·五年级语文下　 第 18 页