小梦爱读背-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年四年级语文下册同步训练方案（统编版）

天生我材必有用,千金散尽还复来。 ———李白 第一单元 第一单元 四年级语文 下册 RJ 1　 古诗词三首 字音 杂(zá)物　 　 篱( lí)笆 徐(xú)徐　 　 稀疏(shū) 翁媪(ǎo) 剥(bō)落 蛱( jiá)蝶 锄(chú)草 字词 杂乱　 蜻蜓　 茅屋　 老翁　 稀疏 蝴蝶　 住宿　 徐徐　 房檐　 无赖 剥夺　 笼子　 莲蓬 多音字 剥 bō(剥夺) bāo(剥皮){ 　 兴 xìng(兴致) xīng(兴旺){ 宿 sù(住宿) xiù(星宿){ 笼 lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩){ 词语解释 【疏疏】稀疏。 　 【阴】树荫。 【杂兴】随兴而写的诗。 【翁媪】老翁和老妇。 【亡赖】 同“无赖”,这里指顽皮、淘 气。 句子翻译 ★日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶 飞。 　 　 白天变长了,路边的篱笆在 夏日映照下,没有行人经过,一切 都是那样安静,只有蜻蜓和蝴蝶 绕着篱笆飞来飞去。 ★儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处 寻。 　 　 儿童嬉笑着跑来,追捕两三只 翩飞的黄蝴蝶,却见蝴蝶飞入黄灿 灿的菜花丛中,怎么也找不到了。 描写田园风光的诗句 绿树村边合,青山郭外斜。 ———孟浩然《过故人庄》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ———叶绍翁《游园不值》 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 ———翁卷《乡村四月》 2　 乡下人家 字音 结构(ɡòu)　 　 鸡冠(ɡuān) 附( fù)近 倘( tǎnɡ)若 和谐(xié) 捣(dǎo)衣 描绘(huì) 朴素(pǔ sù) 率(shuài)领 芍(sháo)药 字词 构成　 装饰　 蹲下　 凤仙　 顺序 投递　 耸立　 照例　 率领　 踏步 倘若　 和谐　 甜蜜　 寄住　 催眠曲 多音字 冠 guān(树冠) guàn(冠军){ 　 踏 tà(踏步) tā(踏实){ 荫 yīn(树荫) yìn(荫凉){ 倘 tǎnɡ(倘若) chánɡ(倘佯){ 句子练习 即使 ∙∙ 附近的石头上有妇女在捣 衣,它们也 ∙ 从不吃惊。 (用加点词语造句) 即使你不参加,活动也照常进 行。 描写农村风景的四字词语 依山傍水　 沃野千里　 草长莺飞 炊烟袅袅　 青山绿水　 鸡犬相闻 1 立身以立学为先,立学以读书为本。 ———欧阳修第一单元 3　 天　 窗 字音 瞥(piē)见　 　 　 慰藉(wèi jiè) 卜(bǔ)落 字词 慰藉　 扫荡　 威力　 锐利　 河滩 帐子　 闪烁　 奇幻　 蝙蝠　 霸气 复杂　 猫头鹰 多音字 卜 bǔ(占卜) bo(萝卜){ 　 藉 jiè(慰藉) jí(声名狼藉){ 句子赏析 ★从那小小的玻璃,你会看见雨脚 在那里卜落卜落跳,你会看见带 子似的闪电一瞥。 　 　 “一瞥” 运用拟人的修辞手 法,既写出了闪电的稍纵即逝,又 使原本十分常见的自然现象,变 得富有情感,生动有趣。 作者简介 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。 中国 现代著名作家、文学评论家、文化活动 家以及社会活动家,他是新文化运动 的先驱之一。 其代表作有长篇小说 《子夜》,短篇小说 《 春蚕》 《 林家铺 子》。 4∗　 三月桃花水 字音 绮(qǐ)丽　 　 　 谈( tán)心 多音字“和” hé(和平)　 　 　 huò(和弄) hè(唱和)　 　 　 huó(和面) hú(和牌) 词语搭配 一(串)铃铛　 一(匹)丝绸 一(个)酒窝　 一(朵)红莲 一(片)花瓣　 一(把)竖琴 描写桃花水的诗句 ★春岸桃花水,云帆枫树林。 ———杜甫《南征》 ★春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。 ———王维《桃源行》 xī shǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 máo cǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 hú dié􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 sù shè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 xú xú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 shū yuǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 wū yán􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 yú wēnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 yī lài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 tǎnɡ ruò􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 wèi jiè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 ruì lì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 �