内容正文:
RJ 二年级语文下册·追梦之旅大课堂
第二单元
5 雷锋叔叔,你在哪里
一、给加点的字选择正确的读音,并画上“√”。
曾
∙
经( zēng céng) 泥泞
∙
(nìng níng) 花瓣
∙
(biàn bàn)
后背
∙
(bēi bèi) 荆
∙
棘( jīn jīng) 露
∙
珠( lù lòu)
二、根据拼音写汉字。
zuó tiān
liú xià
mào yǔ
sǎ
落
三、比一比,组词语。
锋 ( ) 需 ( ) 迈 ( ) 暖 ( )
峰 ( ) 雷 ( ) 边 ( ) 爱 ( )
四、连一连。
迷路的 细雨 背着 细雨
蒙蒙的 小路 踏着 大娘
弯弯的 孩子 抱着 荆棘
长长的 小溪 冒着 孩子
五、朗读课文诗歌,回答问题。
1. 课文中将“花瓣上晶莹的露珠”说成是( )
A. 雷锋叔叔洒下的汗滴 B. 路上的荆棘
2. 雷锋叔叔曾经帮助了 和 ,他通过自己的行
动教育我们做人要 。
3. 【新考法·发散思维】小朋友,你找到生活在你身边的小雷锋了吗? 请
简单地介绍他(她)。
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第二单元
6 千人糕
一、在加点字正确的读音下面画“ ”。
特
∙
别( tè tèi) 应
∙
该(yīng yìng) 磨
∙
面(mó mò)
熬
∙
糖(áo ǎo) 的
∙
确(dí de) 好
∙
奇(hǎo hào)
二、看拼音,写字词。
zhuō zi
wèi
道
白
cài
购
mǎi
只有
láo
动才
néng
得到
jù tǐ
的回报。
三、一字组多词。
糕 粉
蔗 甜
四、【核心考点·仿写】照样子,写一写。
1. 很多很多 很 很 很 很
2. 想了想 了 了
3. 平平常常
4. 例:“味”共有( 八 )画,第二笔是( )。
(1)“买”共有 画,第三笔是 。
(2)“甘”共有 画,第三笔是 。
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第二单元
五、【语文要素·标点符号】在“ ”里填上合适的标点符号。
1. 爸爸 什么是千人糕 孩子好奇地问
2. 爸爸对孩子说 今天我们来吃千人糕吧
3. 农民种稻子需要种子 农具 肥料 水……
六、按要求写句子。
1. 难道它的味道很特别吗? (改为陈述句)
2. 一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能
∙∙
摆在我们面前。
(用加点词语造句)
七、阅读课文选段,回答问题。
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。 甘蔗、甜菜
也要有人种。 熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还
得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸