教学计划（知识清单）-2023-2024学年人教新起点版英语一年级下册

乌鲁木齐市小学2023-2024学年第二学期学科教学计划 学科 英语 年级 一年级 制定人 时间：2024.2.26 时间 周次 单元 课时 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 主要教学手段 备注 2.26-3.15 第 1、2、3 周 Unit 1 6 Lesson1 Lesson2 Lesson3 Story time 1.能够听懂会说六组词汇blackboard，desk，chair，on，under，in，2.会使用Where is the ruler？It's in the desk.来询问物品的位置并做回答。初步认识大写字母ABCD。 学生掌握教师常规物品和方位词并能正确运用句型来描述教室内物品的摆放。 在恰当情境下使用功能句Where is the ruler？It's in the desk.通过阅读故事进一步复习本单元功能句型，培养学生学习英语的兴趣。 图片、单词卡片、PPT课件、音视频 3.18-3.29 第 4.5 周 Unit 2 4 Lesson1 Lesson2 Lesson3 Story time 能够听懂会说有关房间及方位位置的词汇；light,bed,box,door,behind.能够询问或回答某个物品在什么地方，并根据物品的方位回答:What’s behind the door? A chair.初步认识大写字母EFGH。 能够对房间家具及物品的摆放进行描述，培养学生保持环境的意识和正确的行为规范。 能够结合方位词汇说一说自己房间物品的位置。借助图、文字和老师的讲解读懂本单元小故事，并在教师引导下尝试表演故事。 PPT 、单词卡片、问答法、情境教学法 4.1-4.12 第 6.7 周 Unit 3 4 Lesson1 Lesson2 Lesson3 Story time 能够听懂会说有关玩具的词汇plane,ball,train,bear,car,doll.能够询问或回答某人:Can I have a doll? Sure,here you are.或者Sorry,no.能在生活中找出字母IJKL，进一步感知在词首的发音。 学生能熟练掌握关于玩具的单词，尤其是Train,plane的读音。 能够结合词汇说一说自己的玩具。借助图、文字和老师的讲解读懂本单元小故事，并在教师引导下尝试表演故事。 情境教学法、PPT课件 4.15-4.26 第 8.9周 revision 1 2 revision 1 能够听说出本单元所学的单词，可以使用功能句型跟同学进行对话。复习本阶段所学字母的读音及正确书写。 关于玩具的单词，以及询问别人能拥有某种玩具的功能句型及回答。 能够表述出自己喜欢的玩具并询问别人。 单词卡片、PPT课件动作教学法、情境教学法 4.29-5.17 第10.11，12周 Unit 4 4 Lesson1 Lesson2 Lesson3 Story time 能够听懂、会说有关食物的单词；noodles,vegetables,fish,chicken,eggs.功能句型;I'm hungry.I want rice and vegetables.Here you are正确认读字母MNOP,进一步感知在字母的发音。 能够在情境中学习句型：Do you like...? Yes,I do.No,I don’t.用英语询问和回答个人喜好。 让学生懂得健康饮食，节约粮食，了解中西方文化的差异，激发学生学习兴趣。 趣味教学， 游戏教学法、PPT 5.20-5.31 第13.14周 Unit 5 4 Lesson1 Lesson2 Lesson3 Story time 能够能听懂、会说关于食物饮品的单词;juice，tea,milk,water ,在适当情境下使用Do you want juice? Yes,please. No,Thanks,I want tea.正确认读字母QRSTU,进一步感知在字母的发音。 能够听懂教师和其他同学的提问：Do you want...? 并能选择喜欢的饮料回答：Yes，Please。No，Thanks. 能够用英语询问他人对饮料的需求，用句型表达某种饮品是否有益，培养健康的饮食习惯。 情景教学、单词卡片、 图片、动画 6.3-6.14 第15.16周 Unit 6 4 Lesson1 Lesson2 L