内容正文:
导入新课
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。踏着青春的节拍,感受青春的力量,插上梦想的翅膀,一起飞翔。我们有使不完的心劲儿,聊不完的梦想……。可是,我们也会有困惑、还有不明确的远方……
青春,怎样度过?青春,该奔向何方?
3.1 青春飞扬
青春的证明
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01. 成长的渴望
02.飞翔的力量
03.本课小结
目录
CONTENTS
04.本课小测
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1.道德修养:具备感知美好青春的能力,培养自信、自强的优秀品质,做到自尊自爱。
2.健全人格:在体验中感悟青春的意义,懂得自信、自强对青春的重要意义。
3.责任意识:增强青春责任意识,把握好青春时光。
核心素养目标
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认真阅读课本P23-27页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)
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1.青春的我们有哪些成长的渴望?(P24)
2.怎样应对青春期成长的渴望?(P24)
3.自信的作用/意义?(P25)
4.自强的作用?(P26)
5.如何培养自强的优秀品质?(P26)
自主学习
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成长的渴望
PART 01
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青春的我们有哪些渴望
说一说:青春是什么?
有人说青春是“激情”,
有人说青春是“勇气”,
有人说青春是“莽撞”,
如果让你用一个词来表达青春,你觉得青春是什么?
纠结
梦想
莽撞
青涩
遗憾
激情
美好
成长
勇气
力量
青春的我们有哪些成长的渴望?(P24)
①我们渴望拥有健美的身躯
②我们渴望充实的大脑
③我们渴望自由、渴望飞翔
④“指点江山,激扬文字”
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探究分享
材料一:王健林说:想做世界最好是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿。
材料二:雷军18岁时的梦想:创造与众不同的人生,创办世界一流的公司。他说:“我在40岁的时候,没有忘记我18岁的梦想,我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早,谈击败苹果为时过早,但是梦想总是要有的,万一实现了呢?”
思考:王健林和雷军的经典语录,对你逐步实现“成长的渴望”,有何启发?
形成不同理想
思考青春之路
规划青春路径
思考:王健林和雷军的经典语录,对你逐步实现“成长的渴望”,有何启发?
理想
现实
空想
×
规划
√
行动
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要不断积攒飞翔的力量。
有人说:想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想
也有人说:不少人年轻时的想法最终得以实现
若有想法而不去行动,是不会实现的
若有想法并去规划行动,就可能实现
青春的我们不但要拥有理想和梦想,更要懂得这些理想和梦想不会自发地实现。
以下两种观点,你如何看待?
规划青春路径,思考自己如何走过青春之路
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怎样应对青春期成长的渴望?(P24)
探究新知
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
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PART 02
飞翔的力量
自信
自强
激情
自尊...
规则
宽容...
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
P25探究与分享:站在青春的起点,我们怀揣着美好的梦想, 请思考着支撑青春飞翔的力量到底有哪些?
自信:人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自强:对未来充满希望,奋发向上,积极进取。
自信的作用/意义?(P25)
自信的作用/意义?(P25)
探究新知
①自信让我们充满激情;
②坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;
③有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持;
④展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多实践机会与创造可能。
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请用1分钟时间记住下列数字。
2798374696354568693
从每一点的进步和成功而来
你通关的能力比之前变强了吗?
思考:你的自信从何而来?
1.天生我材必有用。——李白
2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》
3.自信是成功的第一秘诀。——爱默生
4.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德
5.我们应该有恒心,尤其要有自信心。——居里夫人
6.先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
请用1分钟时间记住下列名言。
找到自信的含义,并在1分钟记住。
含义:自信是正确认识自己并对自己能力的确信,深信自己一定能做成某件事,达到理想的目标
克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我的努力即自强
恭喜你!通关成功!
思考:每一点的进步和成功从何而来