2024届高三语文二轮复习要点及策略 课件

2024年高考语文 二轮复习要点及策略 2024年高考语文 百天冲刺 任务目标： 积累、巩固、深化、提高 复习要点： 重点、难点、增长点 复习任务 积累必备知识： 现代、古代语言知识， 文体、文章知识； 文学、文化知识； 名篇背诵。 提升关键能力： 阅读（理解、分析、概括）能力 思维（逻辑、形象）能力 交流表达能力（阅读主观题、作文） 提高核心素养： 语言构建、思维提升、审美鉴赏、文化传承 高考复习依据 中国高考评价体系 高中语文课程标准（2020年修订） 近年来高考真题 人教社高中语文课本 （必修、选择性必修） 语文高考大纲 百天安排 一、重点突破 延续二轮复习（——4月中旬） 二、强化考练 实战演练，经验强化（——5月中旬） 三、巩固保温 反思总结，回归备战（——6月初） （个别经验） ２０２３年高考语文题回顾 一、着眼全局、立足大局，在语文情境中培根铸魂 1．凝心聚力，高擎思想大旗 2．增强自信，厚植家国情怀 3．育人育心，弘扬劳动精神 二、应对变局、提升格局，在思维考查中启智增慧 1．考查逻辑思维，提高思辨能力 2．考查形象思维，提升审美素养 3．考查科学思维，激发探究热情 三、平稳布局、开拓新局，在考教衔接中以考促教 1．依据课程标准，强调语文实践 2．衔接统编教材，推进课堂改革 3．创新命题形式，减少机械刷题 4．尊重成长规律，鼓励个性发展 2023年高考语文试题特点 １.新课标Ｉ卷现代文阅读一为单文本。（回应了四省市题） ２.文言文标点考查为多选。 ３.全国甲卷语言文字运用题一则材料（１拖５） ４. 现代文阅读，小说、散文两种文体。 ５.没有出现整本书阅读的直接考查。 ６.作文中并未出现所谓“三元、二元辩证”材料。 7.九省市适应卷没有更多的创新 冲刺阶段复习重、难点（建议） 必备知识 一、现代语言知识 语言辨析、欣赏能力提升 二、古代语言知识 议论类文言文/课内外词语积累 三、文章、文学、文化知识 四、名篇名句 （背诵篇目巩固） 一、语言文字运用 新课标I卷 新课标II卷 全国甲卷 全国乙卷 九省联考 遗忘和记忆 腾冲皮影 三位老师 讲成语（张志公《说工具》） 俩老头（汪增祺） 传统绘画里的夏花 骆驼祥子（老舍） 耳机危害 拖延焦虑 恶劣环境中生命的生存 重叠形式词语语意比较（处处、微微、早早，3分） 成语填空（2分） 俗语填空（客观，3分） 句子的用法和作用比较（……是……是……，客观，3分） 成语填空（3分） 标点表的现力（逗号，4分） 词语意义用法（“谁”，客观，3分） 仿写、讲解成语（6分） 词语在不同语境中的意义用法（“能”，客观，3分） 词语意义和用法（“给”，客观，3分） 句式比较（“像……似的”表意上的不同，3分） 句子句式表达效果（……着，5分） 评论对成语的讲解（5分） 句式选择比较（ “一起……，一起……，一起……”反复，5分） 句子复位 补写语句（4分） 补写语句（6分） 补写句子（3分） 补写语句（6分） 补写语句（6分） 修改不当的表述（6分，3/10) 语病修改（4分） 修改不当的表述（3分） 删除冗余句中词语（3分） 用因果关系句概括语段内容 补写5; 病句修改4；修辞3；词语意义2、成语4; 比较语意及表达效果5； 俗语、标点、仿写、评价、简练、概括 语言文字运用（对比2022年） 一卷 1.记叙 栾恩杰 2.科普 减肥 填成语 变短句 修辞（设问排比）效果 代词（“你”）用法（客观） 补写 二卷 1.新闻 天宫课 2.记叙 祖父 填成语 改语病 修 辞 效 果 没有代词(“他”) 使用的好处 表达 效果 甲卷 1.文化 文物展 2.科普 槐花 填成语 改病句 修辞手法（客观） 标点用法 （客观） 补写 乙卷 1.散文 照相 2.科普 眼中风 填成语 改病句 移用 含义 缘由 代词(“我””你”)效果 补写 统计：20——成语4；病句3；修辞4；补写3；代词3；标点1；句式1；综合表达1。客观3，主观17。 表达效果6 一、现代语言运用 情境多元：新闻述评、科学普及、生活常识、文化介绍、文艺小品、学术文论、散文、小说……总之包括了丰富多样的语文实践活动。（强化语境） 考