4.1公民基本义务（教学设计）-2023-2024学年八年级道德与法治下册高效备课优质课件＋教学设计（统编版）

部编人教版八年级下册道德与法治 4.1公民基本义务 教学设计 【学习目标】 1、知道公民的基本义务有哪些。 2、了解公民义务的具体内容和要求。 3、体会基本义务的重要性，树立正确的义务观，增强自觉履行公民基本义务的意识。 【学习重难点】 重点 公民的基本义务有哪些。 难点 遵守宪法和法律。 【学习过程】 环节一：创设情景，导入课题 情景再现 材料一：山东某高校大二学生高明积极响应祖国号召，踊跃报名参军。 材料二：网络主播黄薇（网名：薇娅），从2019年至2020年，通过隐瞒个人所得、虚报所得、虚假申报等方式，偷逃税款6.43亿元，少缴其他税款6亿元。 税务部门依法对黄伟作出税务行政处罚决定，追缴税款，征收滞纳金，罚款总额13.41亿元。 材料三：在祖国的南海海疆，有一群“天涯哨兵”，他们常年驻守在永兴、琛航、中建等多个岛屿，把捍卫国家主权落实到每一次值班、每一次瞭望和每一次斗争中，构筑起祖国南海的钢铁长城。 上述材料中分别履行或违背公民哪项基本义务?今天就让我们一同探讨这些方面的话题。《公民基本义务》 环节二：出示目标 环节三：自主预习 认真阅读课本P47—P53，思考下列问题，并在课本上做标记。时间5分钟。 1、公民的基本义务有哪些? 2、公民遵守宪法和法律的原因、具体表现、要求是什么? 3、维护国家统一和全国各名族团结的原因、要求是什么? 4、维护国家安全、荣誉和利益的内容、重要性是什么? 5、为什么要依法服兵役？我国现行的兵役制度是怎样的？ 6、为什么要依法纳税？不依法纳税的表现及后果是什么? 环节四:合作探究，交流分享 板块一：遵守宪法和法律 活动一：探究与分享 材料一：2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,习近平当选国家主席、中央军委主席。习近平左手抚按《宪法》，右手举拳，庄严宣誓：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 思考：1、结合宪法宣誓，谈谈公民为什么要遵守宪法和法律？ 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 材料二：宪法第五十三条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 思考：2、遵守宪法和法律的表现有哪些？ 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。3、公民应如何遵守宪法和法律（做法）？ ①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 ②我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ③我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 活动二：学以致用 “微行为” “微点评” 他在步行去公交站的时候看到共享单车倒在地上,立即走上去扶正。 爱护公共财产 他到了公交站排队上车。 遵守公共秩序 他在车上主动给老奶奶让座。 尊重社会公德 在单位里按章工作。 遵守劳动纪律 晚上上网的时候，网友问他我国的国防情况，他回答：“这个不能说” 保守国家秘密 板块二、维护国家利益 活动三：宪法告诉我 第五十二条　中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十四条　中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 ---《中华人民共和国宪法》 1、说一说维护国家统一和各民族团结的重要性/原因。 我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 2、怎样维护国家统一和全国各民族团结（做法）？ 把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 3、列举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 秦始皇大一统、郡县制；文成公主出嫁吐蕃；左宗棠收复新疆；郑成功收复台湾；刘伯承与彝族首领小叶丹“歃血为盟”；香港、澳门的回归。 4、维护国家安全、荣誉和利益的内容有哪些？ ①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏。 ②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 维护国家安全，荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 活动四：新闻再现 材料一：2022年3月5日，习近平总书记在参加内蒙