2.2.2鸟类和哺乳类 课件2023--2024学年济南版生物七年级下册

2024-03-07
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, 牵动两翼完成飞行动作。 龙骨突? 着生发达的胸肌 双重呼吸:1概念 2过程 3意义 ① ② 6、呼吸: 双重呼吸发生在家鸽飞行时: 肺 空气 吸气 气囊 一部分 空气 气体 交换 气囊中的气体 再次气体交换 呼气 暂时储存气体 意义-提高呼吸效率,保证急速飞行时对氧气的需求。 储存和软 化食物 磨碎和初步 消化食物 极短 有喙无齿 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 彻底消化 食物 分泌 消化液 7、消化: 食量大,直肠很短。 鸟的食量惊人,蜂鸟一天所吃的食物,约等于体重的2倍。 增强消化能力,满足能量供应 嗉囊肌胃储存和磨碎食物 直肠短 粪便随时排出体外,有利于减轻体重 消化系统特点: 有喙无齿,消化能力强,直肠短,排便迅速。 鸟类总结: 1.体形: 2.体表: 3.前肢: 4.骨骼: 5.肌肉: 6.呼吸: 7.消化: 流线型 被覆羽毛 变成翼 薄,愈合,中空 胸肌发达 双重呼吸 有喙无齿,直肠短 达标测试 1.鱼类具有的感知水流和测定方向的结构是( )。 A.鱼鳔 B.侧线 C.背鳍 D.尾鳍 2、下面是燕子的一组形态结构图,请从图中 提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点。 (1)从①、②两图的信息中能够获取:_。 (2)从③、④两图的信息中能够获取:_。 身体呈流线型 前肢变成翼 胸肌发达、 胸骨发达 (3)除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的 知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点: _。 3、请根据下图回答问题: (1)从图中可以看出家鸽 的身体呈_型,减少了 飞行时空气中的阻力。 (2)通过观察家鸽的消化系统, 我们可以得知家鸽的胃包括[]_ 和[]_两部分,而[]_只起 到暂时贮存和软化食物的作用。 家鸽的[]_短,便于粪便的及时排出,减轻了自身重量, 利于飞行。 (3)除图中描述的以外,家鸽的呼吸也十分特殊,被称作_。 ①消化:消化快、及时排便 ②呼吸:气囊发达、供氧充分 ③循环:心跳快、供血强 ④体表:体表被覆羽毛 ⒋ 流线 腺胃 ⒌ 肌胃 ③ 嗉囊 ⑧ 直肠 双重呼吸 第三课时:哺乳类 自 主 探 究 1.家兔的体毛具有什么作用? 2.胎生、哺乳对家兔的繁殖有什么意义? 3.家兔的门齿、臼齿各有什么作用?这与它的生活习性有什么关系? 4.发达的神经系统对家兔在陆地上生活有什么意义? 1、具有保温和保护作用。 2、胎生、哺乳,能大大提高后代的成活率,增强对陆地生活的适应能力。 3、门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,与其以植物为食相适应。 4、发达的神经系统,能对不同的刺激及时做出反应,能适应较为复杂的生活环境。 家兔总结: 1.体表: 2.体腔: 3.呼吸: 4.牙齿: 5.生殖发育: 6.神经: 被毛 膈 肺 门齿 臼齿 胎生 哺乳 脑 脊髓 神经 巩固与检测 1、以下叙述不是哺乳动物所特有的是( )。 A.胎生B.哺乳C.身体内有膈D.体温恒定 2、和其他动物相比,哺乳动物特有的结构是( )。 A.体腔 B.膈 C.牙齿 D.肺 3、某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题: (1)A(蚯蚓)用_呼吸, B用_呼吸,E用_呼吸。 (2)A与B、C、D、E的主要区别是身体 背部没有_。 (3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境 限制的原因是_。 (4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈 流线型,_,体表被覆羽毛等。 (5)E特有的生殖发育特点是_, 它与植食性生活相适应的结构特点是 _ (6)一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中 3只小白兔,2只小黑兔。请问家兔的毛色相同在遗传学上称为_。小兔的毛色不同,这是一种_现象 体壁 肺 肺 脊柱 受精离不开水 前肢变为翼 胎生哺乳 牙齿分化:具有门齿和臼齿,无犬齿。 遗传 变异 我国鸟类资源 游 禽 身体像一艘平底船,适于在水面浮游。双足之间有蹼,适于游泳。喙扁而阔,边缘有锯齿,适于滤食水里的食物 BACK 白 天 鹅 涉 禽 腿又细又长,适于在近水浅滩或沼泽地中行走。喙和颈较长,适于捕食水中的鱼,虾. BACK 东方白鹳 猛 禽 眼生在头的正前方,又大又亮,视力极强。两耳耳孔大,听觉非常敏锐。喙坚而钩曲,爪硬而锐利. BACK 苍鹰 陆禽鸣禽 BACK 嘴粗短,适合吃谷类食物;脚粗壮,适合陆地行走 鸣肌发达,声带突出,善于鸣叫;体形较小,善于飞翔。 红腹锦鸡 红嘴相思鸟 攀 禽 喙坚硬,足有四趾,两趾在前,两趾在后,趾端有尖利的钩爪,适于抓住树皮,攀援跳跃。尾羽羽轴粗

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