专项2 数的计算-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024年春二年级数学下册(北师大版)

2024-05-15
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内容正文:

63 64 专项 2   数的计算 一、填空。 1. 画一画,填一填。         2. 巧钉扣子。 (1)这些扣子可以钉(       )件上衣, 还剩(       )个扣子。 (2) 如果用这些扣子钉马甲,可以钉 (       ) 件马甲,还剩(       ) 个扣子。 3. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。 750+65 452+125    706-267 508+49    346+252 613-152 89+152 510+11 72÷8 45÷9 49÷7 42÷6 4. 某 大 剧 院 楼 下 有 425 个 座 位, 楼 下 比 楼 上 少 135 个 座 位, 楼 上 有 (       )个座位。 5. (       )里最大能填几? (       )×6<39        9×(       )<19      5×(       )<48 4×(       )<30 (       )×3<16 (       )×7<60 6. 在 58 的后面添上一个 0,得到的数比原数多(       ),得到的数与原数 的和是(       )。 7. 有 39 根小棒,可以摆(       )条 ,还剩下(       )根小棒,再加 上(       )根可以再摆一条 。 8. 填一填。 (1)有 26 人要租船,每条大船限乘 7 人,至少要租(       )条大船。 (2)有 26 人要租船,每条小船限乘 4 人,至少要租(       )条小船。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 1. 除数是 8,商是 9,要使余数最大,被除数是(     )。                                                            A. 79 B. 80 C. 89 2. 一个加数加上 244,另一个加数减去 244,和(     )。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 3. 小红做一道加法题,最后结果是 569,而正确的结果应该是 549,错误的 原因可能是(     )。 A. 把个位上的 3 错看成了 5            B 把百位上的 3 错看成了 5 C. 把十位上的 3 错看成了 5 4. 要验算 528-166 = 362,不能用的算式是(     )。 A. 528-362 B. 166+362 C. 362-166 三、计算。 1. 直接写出得数。 560-500 =         13÷6 =         780-80 =         600+300 = 54÷6 = 1700+300 = 900-400 = 8100+300 = 2. 列竖式计算。 (带∗的要验算) 569+235 = 29÷8 = 85÷9 = ∗725-51 = 四、解决问题。 1. 猴妈妈摘了 27 个西瓜,要装箱送给自己的好朋友。 每箱最多可以装 5 个,至少需要几个箱子呢? 2. 学校组织二、三年级的学生去大地影院看电影,二年级有 322 人,三年级 有 359 人。 座位够吗? 座位数和学生数相差多少? (2)5900  【解析】规律是后一位数比前一 位数多 100。 5. 50  【解析】6 时 20 分-5 时 30 分= 50 分。 6. 1010>1001>999>983>893                                                                                                         解题方法:比较万以内数的大小的方法:(1) 当两个数的位数不同时,位数多的数比位数 少的数大。 (2)当两个数的位数相同时,要 先比较千位上的数字,千位上的数字大的那 个数就大;如果千位上的数字相同,就比较 百位上的数字,依次类推,直到比较出大小 为止。 7. 5000  80 8. 15  【解析】(5-2)×5 = 15(分)。 9. 1  20  240  2  10  85  2  150 二、选择。 1. C  【解析】20÷5 = 4(个)。 2. C  【解析】接近 1000 的数可以是三位数 或四位数。 3. B                                                                             解题方法:读数时中间有一个 0 或连续两个 0 的,都只读出一个零。 4. C  【解析】9 时 20 分-50 分= 8 时 30 分。 5. C                                                 

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