7.2 离散型随机变量及其分布列(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)

2024-03-06
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内容正文:

7.2 离散型随机变量及其分布列 分层练习 题型一 随机变量的概念辨析 1.(2024·全国·高二课堂例题)下列变量中哪些是随机变量?如果是随机变量,那么可能的取值有哪些? (1)一个实验箱中装有标号为1,2,3,3,4的5只白鼠,从中任取1只,记取到的白鼠的标号为X; (2)明天的降雨量L(单位:mm); (3)先后抛掷一枚质地均匀的硬币两次,正面向上的次数X. 2.(2024下·河南周口·高二统考期中)下面给出四个随机变量: ①一高速公路上某收费站在十分钟内经过的车辆数; ②一个沿轴进行随机运动的质点,它在轴上的位置; ③某派出所一天内接到的报警电话次数; ④某同学上学路上离开家的距离. 其中是离散型随机变量的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.(2024·全国·高三专题练习)袋中有2个黑球、5个红球,从中任取2个,可以作为随机变量的是(    ) A.取到的球的个数 B.取到红球的个数 C.至少取到一个红球 D.至少取到一个红球的概率 4.(2024下·河南驻马店·高二校考阶段练习)抛掷2枚骰子,所得点数之和记为,那么表示的随机试验结果是(    ) A.2枚都是4点 B.1枚是1点,另1枚是3点 C.2枚都是2点 D.1枚是1点,另1枚是3点,或者2枚都是2点 5.(2024上·高二课时练习)甲、乙两人下象棋,赢了得3分,平局得1分,输了得0分,共下三局.用ξ表示甲的得分,则{ξ=3}表示(    ) A.甲赢三局 B.甲赢一局 C.甲、乙平局三次 D.甲赢一局输两局或甲、乙平局三次 题型二 求离散型随机变量的分布列 6.(2024·高二课时练习)在射击试验中,令如果射中的概率是0.9,则随机变量的分布列为 . 7.(2024上·高二课时练习)一袋中装有6个大小与质地相同的白球,编号为1、2、3、4、5、6,从该袋内随机取出3个球,记被取出球的最大号码数为写出随机变量的分布. 8.(2024上·高二课时练习)设袋中装有大小与质地相同的6个白球、4个黑球.现在依次不放回地摸5个球,用X表示摸出的白球个数.求X的分布列. 9.(2024上·高二课时练习)某学生参加一次考试,已知在备选的10道试题中,能答对其中的6道题.规定每次考试都从备选题中随机抽出3道题进行测试,求该生答对试题数X的分布列. 10.(2024·全国·高三专题练习)某县教育局从县直学校推荐的6名教师中任选3人去参加进修活动,这6名教师中,语文、数学、英语教师各2人. (1)求选出的数学教师人数多于语文教师人数的概率; (2)设X表示选出的3人中数学教师的人数,求X的分布列. 11.(2024上·山东德州·高二校考阶段练习)一台设备由三个部件构成,假设在一天的运转中,部件1,2,3需要调整的概率分别为0.1,0.2,0.2,各部件的状态相互独立. (1)求设备在一天的运转中,部件1,2中至少有1个需要调整的概率; (2)记设备在一天的运转中需要调整的部件个数为X,求随机变量X的分布列. 12.(2024·四川成都·校联考模拟预测)在全国硕士研究生统一招生考试中,甲,乙,丙三名应届本科毕业生都以优秀的成绩通过了某重点大学的初试,即将参加该重点大学组织的复试.已知甲,乙,丙三名同学通过复试的概率分别为,,p,复试是否通过互不影响,且甲,乙,丙三名同学都没有通过复试的概率为. (1)求p的值; (2)设甲,乙,丙三名同学中通过复试的人数为X,求随机变量X的分布列. 13.(2024上·辽宁沈阳·高三校联考阶段练习)第33届夏季奥林匹克运动会即将于2024年在巴黎举办,其中游泳比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段,只有预赛、半决赛都获胜才有资格进入决赛.已知甲在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,乙在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,丙在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,其中. (1)甲、乙、丙三人中,哪个人进入决赛的可能性更大? (2)如果甲、乙、丙三人中恰有两人进入决赛的概率为,求p的值; (3)在(2)的条件下,设甲、乙、丙三人中进入决赛的人数为,求的分布列. 题型三 利用随机变量分布列的性质解题 14.(2024下·贵州遵义·高二统考期中)已知离散型随机变量X的分布列如表所示,则m的值为 . 0 1 2 3 15.(2024·全国·高三专题练习)设X是一个离散型随机变量,其分布列为: X 0 2 4 P 则 . 16.(2024上·河南·高二校联考期末)设随机变量的分布列为,则常数 . 17.(2024下·新疆喀什·高二统考期末)已知随机变量的概率分布为,其中a=(    ) A.1 B. C. D.2 18.【多选】(2

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