第2课 古代世界的帝国与文明的交流【课件】--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课程标准 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系 问题1：何为帝国？ 帝国(empire) 这个概念原本来自古罗马人的执行权( imperium)，即罗马官员的行动区域，后来演化为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或者族群建立的范围比较广大的国家。如亚述帝国、波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国等。类似的扩张行动有时被称为“帝国主义”。 ——《中外历史纲要》下册 教师用书 帝国：即统治区域、统治权力，特别是指一个民族通过武装征服统治其他部落或者族群建立的范围比较广大的国家。 问题2：帝国何以形成？ 古代文明的扩展 一、古代文明的扩展 思考：古代文明扩展的原因是什么？ 无论是从事农业等生产活动，还是统治阶级进行统治，都需要控制足够的资源。农耕社会的理想是自给自足，但正如古人早已意识到的，任何一个地区或国家总会缺乏这样或那样的资源，尤其是土地和一些重要的战略资源，如金属、马匹、某些特定的物品等。为了获得新的土地，控制战略资源，侵略拥有这些资源但实力又不足以自卫的地区，是最为直接和经济的手段。 ——晏绍祥《古代世界文明的扩张与帝国治理》 一、古代文明的扩展 1、原因： 对土地、资源和财富的追求 农耕文明具备扩张的潜能 2、方式： 武力征服、移民（殖民）等 公元前8一前6世纪，希腊人在地中海地区进行了范围广大的殖民活动，建立了许多殖民地。这些殖民地一般位于沿海地区，后来大多发展为独立的城邦，政治制度和经济制度大多照搬母邦。但与古代帝国的扩张方式不同，希腊的殖民地走的是独立发展路线，政治上是独立的，母邦一般无权干涉。殖民扩大了希腊人活动的范围，使希腊人接触到西亚、埃及和更广大的地区，对希腊经济和社会发展产生了重要影响。 古希腊殖民扩张有什么特点？ 二、古代世界的帝国 1、波斯帝国（前6世纪到前4世纪晚期） 世界历史上第一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 阅读教材，归纳波斯帝国如何统治广大的疆域 波斯帝国兴起后，基本接受了亚述和埃及的制度，实行君主专制，并利用官僚队伍管理帝国。波斯还发展起统治帝国的一套系统的制度，除实行君主专制和行省制度外，还建立其统一的税收体系，发行货币，广泛修建道路，强化帝国不同地区间的联系。 ——《中外历史纲要》下册 教师用书 二、古代世界的帝国 1、波斯帝国（前6世纪到前4世纪晚期） （1）统治： 中央：君主专制、君权神授 地方：行省制 建立比较完善的官僚体系和税收系统 发行官方货币、广泛修建道路 公元前 1000 年代中叶兴起的波斯帝国，不仅规模要比埃及帝国和亚述帝国大得多（包括了两河，埃及和印度河这三大文明中心，并接近第四个文明中心希腊的边缘），而且在内涵上也要比它们丰富得多、深刻得多，它形成了一整套的维系和管理帝国的比较成熟的制度（如行省制度、赋税制度、 铸币制度、驿道制度、军事制度、宗教政策、以及对被征服地区统治阶级的政策等），这是它以前的帝国所没有或不完备的，而又为它以后的帝国（亚历山大帝国，尤其是罗马帝国）所承袭。……因此，波斯帝国既为西亚北非的古代文明作了总结，又为后来的希腊罗马古典文明提供了借鉴，起了承先启后的桥梁作用。 ——齐世荣《世界史·古代史》 二、古代世界的帝国 1、波斯帝国（前6世纪到前4世纪晚期） （2）影响： 推动区域内各地的经济、文化交流，把欧亚非不同的文明区联系起来，促进了文明之间的交流。 为西亚北非的古代文明作了总结，也为后来的希腊罗马古典文明提供了借鉴。 二、古代世界的帝国 2、亚历山大帝国（前4世纪晚期） 二、古代世界的帝国 2、亚历山大帝国（前4世纪晚期） （1）统治 继承波斯帝国的基本制度，宣传君权神授 地方：行省制 文化：推广希腊文化 二、古代世界的帝国 2、亚历山大帝国（前4世纪晚期） （2）影响：加强了东西方的经济联系和贸易往来，促进了东西方文化的大交汇，开启了希腊化时代。 从亚历山大发起东征到托勒密王国灭亡为止（公元前334—前30年 ），希腊文化在西亚和北非各地广泛传播，同时希腊文化与东方文化之间相互影响、互相融合，因此这段时期被称为“希腊化时代” 罗马：（意大利语Roma） 1960年罗马奥运会会徽 罗马市徽 3、罗马帝国（前27年～476年） 王政时代（前8世纪中叶——前6世纪末） 罗马共和国（前509年——前27年） 罗马帝国 前27年，罗马帝国建立 395年，帝国分裂为东、西两部分 476年，西罗马帝国灭亡，西欧进入封建社会 古代罗马 二、古代世界的帝国 3、罗马帝国（前27年～476年） 二、古代世界的帝国