内容正文:
探究在线高留母·岁·
第一章整式的乘除
互动课堂
4.先化简,再求值:
(1)(中考·邵阳)先化简,再求值:(a一2b)(a+
探究合:计算:
20)-(a-26+86,其中a=-2.6=2
(1)997:
(2)(a+b+2)(a-b+2).
(2)2b+(a+b)(a-b)-(a-b)2,其中a=-3,
探究号:(中考·宁波)先化简,再求值:(x一1)+
3-0.其中=-是
○拓展提升
5.如图,在边长为24的正方形中央剪去一边长为
(a十2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密
铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积
为
课澡时作业加
○基础训练
1.下列运算正确的是
A.(a-b)2=a2-ab十b
A.a2+4
B.2a2+4a
B.(a+3b)=a2+9b
C.3a2-4a-4
D.4a2-a-2
C.(a+b)2=a+2ab+b
6.(中考·衢州)有一张边长为a厘米的正方形桌
D.(x+9)(x-9)=x2-9
面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘
2.(3a十A)2=9a2-12ab+B.则A
米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:
B=
3.用乘法公式计算:
(1)998,
方案
方案
方案日
(2)2002-1997×2003:
小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+
b2=(a+b)2.
对于方案一,小明是这样验证的:
a*+ab+ab+b=a+2ab+b=(a+b)
(3)(x-y+2)(x+y-2).
请你根据方案二,方案三,写出公式的验证过程.
方案二:
方案三:
1.7
整式的除法
第1课时
单项式除以单项式
预习导学
系数
分别相除后,作为商的因
式:对于只在被除式里含有的字母,则连同它的
@知识梳理
起作为商的一个因式
1,单项式除以单项式法则:单项式除以单项式,把
2.单项式除以单项式应注意:
15
七年级数学(下)·BS
(1)系数相除作商的系数,计算中注意符号问题:
探究:先化简,再求值:36(4ab-1)+27a÷
(2)相同字母相除应用同底数幂相除法则:底数
不变,指数相减,结果作为商的因式:
9ab,其中a=4,b=-2
(3)只在被除式里含有的字母,则连同它的指数
作为商的因式:
(4)相同的两个单项式相除,商为1,而不是0.
。自主检测
知识点一:单项式除以单项式
1.计算2xy÷4x的结果正确的是
(
课时作业
1
C.2xy
1
A.2.x
B.2ry
D.2ry
©基础训练
2.计算:(1)(xy)÷x:
1,(中考·南充)下列计算正确的是
(2)-12m2n÷(-4m2n):
A.-a'b-a2b=-a'b B.(a-b)2=a-b
(3)-1
a'bc÷2a'c
C.a·a2=a
D.-3a2+2a2=-a
2.下列各式计算正确的是
()
A.6x÷2.x2=3.x
B.8.x÷4.x2=2.x
C.a3÷a=0
D.a'b÷a2=a
3.计算:12x4÷3.x3
8a6÷(-4ab)=
(2a2)1÷a=
(9mn)÷(
)=一,
知识点一:单项式除以单项式的应用
3.月球距离地球大约3.84×10千米,一架飞机的
4.计算:18ac÷26·(2力
速度约为8×10千米/时.如果乘坐此飞机飞行
这么远的距离,大约需要多长时间?
(2)18(a-b)"÷6(a-b)5.
互动课堂
探究台:计算:
(1)10ab÷(-5ab):(2)(2abc)1÷8a:
©拓展提升
(3)(3a)·B÷8ab:(4)6(a-b)÷
3(a-b).
5.地球的体积约为1.1×10km3,月球的体积约
为2.2×10km,地球的体积是月球体积的
倍.
6.若3=2ab,3=ab,求32的值.
第2课时
多项式除以单项式
预习导学
把这个多项式的每一项分别除以
再把所得的商
.用字母表示为:(ma十
○知识梳理
mb十mc)÷m=ma÷m十mb÷十mc÷m.
1,多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,先
2.多项式除以单项式应注意:
(1)计算中,把这个多项式的每一项分别除以单
16
探究在线高增导:·震
第一章整式的乘除
项式时,要注意每项前面的符号:
(】
(2)多项式除以单项式,被除式有几项,商仍有
空则M等于
几项,不可丢项:
1
A.-8a6+6ab-14B.-2a6+号ab+7
(3)计算过程要分清运算顺序,要学会用乘除的
互逆运算关系,检验计算是否正确.
C.8ab-6ab+1
D.2a26-
3
©自主检测
知识点:多项式除以单项式
2.下列四个算式:①4ry÷(y)=xy:
1.计算(8x-6.x-2x2)÷(-2x2)等于(
A.-4x2-3.x-1
B.-4x2+3x-1
②16abc÷(8ab)=2a2bc:③9.xy2÷(3x2y)
=3.x3