7.2弹力 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第七章 第2节 弹力 1 知识复习 力可以改变物体的_________ 力可以使物体发生_____ 运动状态 形变 运动员能被弯曲的撑竿弹向高空 人能被形变的蹦床弹起来 弹紧的弓 蹦极运动中的弹力绳 导入新课 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 做一做 用力拉弹簧拉力器，弹簧伸长 撤去拉力，弹簧恢复原状 探究新知 弹性 弹性 受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。 塑性 形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性 弹力 物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力 活动 体验弹力的特点 器材：小弹簧 操作： 　　（1）用较小的力拉弹簧，观察弹簧受到拉力时的形状改变情况，撤去拉力观察弹簧形状的恢复情况。 　　（2）逐渐增大拉力，当弹簧被拉直后，撤去拉力，观察弹簧形状的恢复情况。 一、弹力 （3）弹性限度 　　物体的弹性有一定的限度，超过这个限度不能恢复到原来的形状。 弹簧测力计 圆筒测力计 平板测力计 测量力的大小的工具叫做测力计。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。利用这个道理做成的测力计，叫做弹簧测力计。 弹簧测力计及原理： 测力计： 弹簧测力计 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 单位 弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 5 N 0.2 N 1.4 N 使用时不要超过弹簧测力计的量程。 弹簧测力计的使用方法 1、使用前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来的位置。再观察指针是否指在零刻度线。 2、测量前，明确量程和分度值。 3、测量时，拉力的方向应沿弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。 4、读数时，视线必须与指针对应的刻度线垂直。 看一看 量程：0～5 N 分度值：0.2N 量程：0～2.5N 分度值：0.05N 量程：0～10N 分度值：0.2N 读一读 4.6N 3.6N 1N 弹簧测力计 各种测力计 条形测力计 柱形测力计 握力计 弹簧秤 托盘秤 实验常用 认识弹簧测力计 弹簧测力计的使用 1．弹力 弹性和塑性 弹力 2．弹簧测力计 弹力的概念 弹力的类型 弹性限度 （1）会选（选择量程、分度值合适的弹簧测力计） （2）会调（使用前检查弹簧测力计，会进行调零） （3）会用（正确使用弹簧测力计、会读数并记录） 20 1、关于弹力，下列说法正确的是（　　） A．物体发生形变，就能产生弹力 B．推、拉、提、压、磁铁对铁钉的吸引力的实质都是弹力 C．弹簧在使用时没有一定限度，可以任意使用 D．弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长的原理工作的 D 课堂检测 2、甲、乙是两个完全相同的弹簧测力 计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上， 稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画 出），这种测力计每个小格表示_____N， 测力计的读数为_____N。 0.2 1.4 课堂检测 3、一根长8 cm的弹簧，当所受拉力8 N时，长度变为12 cm，当所受拉力12 N时，长度变为（　　） A．10 cm B．12 cm C．14 cm D．20 cm C 课堂检测 谢谢您的观看 24 $$