1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元青春时光 第一课青春的邀约 第二框成长的不仅仅是身体 七年级下 励素 独立思考的表现是什么? 批判性思维的表现是什么? 批判性思维的意义和作用是什么? 怎样培养批判性思维? 为什么要开发创造潜力 ?怎样开发创造潜力? 预习要点 要点 生理发育是青春成长的重要信号， 与之相随的还有思想和精神方面的变 化。只有当思想日渐成熟，我们才能 近代法国数学家、哲学家帕斯卡尔在 其哲理性文章《思想录》中写道： “人是能思想的苇草” 新课导入 青春的成长 生理发育 思想成长 精神成长 真正长大。 青春成长 学会独立思考 独立思考的内涵 我能学人 类讲话! 你那只是 模仿! 解说：人云亦云≠独立思考 从表达自己 和接纳他人 两方面理解 “ 独立” 独立就是不光提出自己的 观点，还要倾听、理解别 人的观点。 从自我出发 理 解独立 独立就是按照自 己的想法去做。 独立就是一个人做 事必须有信心、有 勇气、有力量。 从与他人交 往的角度理 解“独立 从独立的心 理品质理解 “独立 敢于和别人争辩 就是独立。 学会独立思考 辩一辩 瑞吕市第四中学 学会独立思考 知识点 独立思考的内涵(表现) 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表 现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接 纳他人合理、正确的意见。 解答：1、小刚理解的“酷” 是奇装异服，打扮有个性。 我们不同意他的看法。 2、 小刚的说法没有体现思维 的独立性。独立思考并不等同 于一味追求独特，而是表现为 不人云亦云，有自己独到的见 解，同时能接纳他人合理、正 确的意见。 学会独立思考 探究与分享 小刚的“酷” 沈阳七年级学生崔宸溪在预习英语教材过程 中，发现配文为“蜜蜂”的图片其实是食蚜 崛 ，于是反映给出版社，出版社咨询专家后 证明这确实是错误，并对崔宸溪的专业知识、 观察能力和质疑求真精神贽扬。 批判精神的内涵 网络观点：秋季 助于润肺止渴。 看来我真没有 润肺止咳的本 事啊! 培养批判精神 觉得秋季吃梨有 瑞吕市第四中学 培养批判精神 知识点 批判精神的内涵(表现) 批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且 敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”, 敢于向权威挑战。 名言溯理：“学贵有疑”,在学习中，我们需要批判的精神 和勇气。 抢盐“帝” 2011年日本东海岸9级地震造成福岛第一核电发生核 泄漏。从3月16 日开始，中国部分地区开始疯狂抢购食 盐，许多地区的食盐在一天之内被抢光。引起抢购的是 两条消息：食盐中的碘可以防核辐射；受日本核辐射影 响 ，国内盐产量将出现短缺。 一位武汉市民郭先生，他花高价购入食盐13000斤， 由于其所抢购食盐之多，故被人称为"抢盐帝"。 解说：与独立思考相伴随的是批判性思维。 两者紧密相连。要发展批判性思维，帮助我 们成长。 培养批判精神 探究与分享 培养批判精神 知识点 批判性思维有什么作用? (培养批判性思维有什么意义?) (1)有助于发现问题、提出问题，并从不同角度思考问 题，探索解决方案。 (2)能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们 解决问题，改进现状。 怎样培养批判性思维? 情景探究 (1)情景一：今天课堂上，我发现老师的板书写错了。 如果是你，你会 (2)情景二：今天早早写完作业，妈妈下班回家看见我在看电视，大发雷霆。 如果是你，你会 (3)情景三： 一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方 法，华华都说：“我不同意你的说法， 我要批判。你这个方法跟你的头脑 一样简单，根本就不是自救，等别人救吧! 如果是你，你如何评价华华： 培养批判精神 瑞吕市第四中学 怎样培养批判性思维? (1)要有质疑的勇气，有表达 自己观点、提出合理化建 议的能力。 (2)要考虑他人的感受，知 道怎样的批判更容易被人 接受，更有利于解决问题。 (3)要掌握一定的批判技巧。 培养批判精神 知识点 注意以下几点： 不能为批 判别人而 批判 批判性思 维不能一 味地否定 要对事不能 对人，不能 搞人身攻击 批判要有 建设性 北京冬奥运“顶流” 广州美术学院的青年设计团队历时10 个月， 一共画出上万幅手稿，多次实地考察 熊猫形体和姿态，修改了1000多次。最终从 5816件参选作品中脱颖而出。 冬残奥运会吉祥物雪容融的诞生，同样 离不开设计团队的百炼成钢。 冰墩墩总设计师曹雪表示：“在设计比 拼中，胜负往往取决于其更丰富的灵感和更 富于创意的作品表现形式，好的创意才是制 胜关键。” 开发创造潜力 探究与分享 BELJINC 2022 开发创造潜力 意义 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大 的创造力，为我们的成长带来无限可能。 青春的我们思想活跃，感情