内容正文:
初中英语 中考冲刺语法专题11:简单句
【要点精讲】
语法点1 句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分,即:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语(修饰句中的名词和代词)和状语(修饰句中的动词、形容词和副词)。主语和谓语构成句子的骨架,而定语和状语则是修饰骨架的血肉,是修饰语。
句子成分主要由实词担任,主要包括:名词、动词、代词、形容词、副词和数词。虚词在句中只起连接、限定或表达喜怒哀乐的感情等作用,不做句子成分。虚词主要包括:介词、连词、冠词和感叹词等。
成分
定义与构成
例句
主语
是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
Lisa loves football. Lisa 喜欢足球。
Football has become very popular worldwide.
足球已经在全世界变得受欢迎。
谓语
用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
Football is a very popular sport.
足球是一项非常受欢迎的运动。(状态)
Football is played by more and more people.
足球被越来越多人踢。(动作)
宾语
动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
Jerry likes cheese. Jerry 喜欢奶酪。(对象)
Tom played the piano. Tom 弹钢琴。(承受者)
表语
用于系动词后的名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词等说明主语的身份、状态或特征。
Her aunt is a teacher. 她的阿姨是一个老师。
He is proud of his son. 他以他的儿子为傲。
宾语补足
语
补语与宾语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。宾补结构中补充说明宾语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
Her playing made the team happy.
她的表现让整个团队很开心。
The team elected her captain.
这个团队选择她作为队长。
定语
修饰限定名词或代词。
Our team has famous football players.
我们团队有很著名的足球运动员。
状语
修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常在句子的结尾。表示方式、地点、时间、目的、让步、条件、原因和结果。
Lisa plays football expertly. Lisa踢足球很专业。
Lisa plays volleyball on the beach. Lisa在海滩上打排球。
Lisa practices football every week. Lisa每周练习足球。
语法点2 陈述句
五种基本简单句型
1.主+谓 如:I smiled. 我笑了。
2.主+谓+宾 如:I teach English. 我教英语。
3.主+系+表 如:I am happy. 我很开心。
4.主+谓+宾+宾 如:I gave the little boy a candy. 我给了这个小男孩一颗糖。
5.主+谓+宾+宾补 如:I asked him not to play in the street. 我叫他不要在街上玩。
语法点3 肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句
1.肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。
如: I am a student. 我是一个学生。
He goes to school. 他去上学。
2.否定句:表示否定的意思。即句子中含有not,never,hardly,few,little等否定词。
如: I am not a boy. 我不是一个男孩。
He does not go to school. 他不去上学。
He is never late for school. 他上学从不迟到。
She has few friends. 她几乎没有朋友。
3.一般疑问句:指可以用Yes或者No来回答的疑问句。
如何将陈述句变成一般疑问句:
(1)句中有be动词(am,is, are,was, were等)或情态动词(can,must等)或助动词will,have/has时,将其提到句首,句末加上问号即可。
如:She is a student. 她是一名学生。→Is she a student? 她是一名学生吗?
I can play basketball. 我会打篮球。→Can you play ba