第8课 欧洲的思想解放运动课件—2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

第8课　欧洲的思想解放运动 课标要求： 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现； 了解近代西方民族国家的形成情况。 ——欧洲思想领域的曙光 目录 ——人性之光 (文艺复兴） ——信仰之光（宗教改革） ——科学之光（近代科学） ——理性之光（启蒙运动） 时空坐标轴 文艺复兴 文艺复兴（Renaissance）是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。 当时的人们认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没，直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”，因此称为“文艺复兴”。文艺复兴最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。 宗教改革 宗教改革是16世纪欧洲资产阶级在宗教外衣掩饰下，反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动，也是各国反对天主教会的社会运动。一般认为宗教改革始于1517年马丁·路德提出“九十五条论纲”，结束于1648年的《威斯特法利亚和约》。宗教改革最初出现在德国，接着波及瑞士、英国和法国。 启蒙运动 以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，是资产阶级反封建的思想解放运动。 名词解释 1.阅读下面的资料卡片介绍，思考这三场运动的共同点是什么？ 都是欧洲国家在思想领域的一场解放运动 2.回顾上节课“中古时期西欧社会黑暗还是曙光”的观点试论当时欧洲的社会变迁，思考欧洲为何要进行思想解放。 ①政治：封君封臣制度下政治分裂，王权软弱，教权高于王权 ②经济：自给自足的封建庄园经济、农奴制盛行； ③思想：基督教会统治一切，强调禁欲苦行； ④阶级：教会与世俗封建主为统治阶级，教皇既是最高宗教领袖，也是最大封建主； ①政治：王权逐步强大，民族国家逐渐形成； ②经济：工商业复兴，部分城市通过谈判、赎买或暴动等方式赢得一定自治权； ③思想：大学兴办，孕育思想解放； ④阶级：市民阶层壮大，分化出早期资产阶级 欧洲封建社会前期的时代特征 欧洲封建社会后期的时代特征 思考：结合所学知识，针对欧洲社会出现的新变化，大胆试论你认为欧洲哪个领域出现了曙光？ 政治领域？ 经济领域？ 思想领域？ 人性之光 (文艺复兴） 信仰之光（宗教改革） 科学之光（近代科学兴起） 理性之光（启蒙运动） 材料 在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处于一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史上都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ——雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 根据材料就所学知识思考： 1.这层“共同的纱幕”指的是什么？ 2.这层纱幕的烟消云散指的是什么事件？ 3.为什么这层纱幕的烟消云散最先是在意大利？ 中世纪宗教神学统治 文艺复兴 一、人性之光（文艺复兴） 兴起的背景（原因） 材料1：14世纪时，意大利出现了资本主义萌芽……新兴的资产阶级对自己的能力日益自信……希望创造财富，也追求现世的享受，他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富，胜过关心虚幻的神学说教。 ——摘编自人教版教材 意大利 15世纪的佛罗伦萨 1.根本原因：西欧中世纪晚期，资本主义生产关系萌芽产生，工商业市镇兴起。 2.阶级基础：新兴资产阶级产生，追求现世享乐、财富，欲冲破神学的束缚。 材料2: 意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化…… ——孔祥民《世界中古史》 材料3:无论是谁,只要不是傻子就都不能否认 ……哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢? ——《意大利文艺复兴史上的主要问题》 3.文化因素：①西欧文化自身的传承与发展；②意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料；③意大利聚集了一批具有新思想的学者文人。 一、人性之光（文艺复兴） 史料探究 材料4：中世纪教会以上帝的代理自居，要求每个人无条件服从，教会说的一切就等于上帝说的一切，服从上帝就体现为服从教会。……教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策和禁欲主义，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。基督教教义含有明显反商意识，也禁止商