第11课 种树郭橐驼传(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材语文选择性必修下同步学习指导(统编版)

练案[１１] 第三单元　 中华传统文化经典研习 １１. ∗ 种树郭橐驼传 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、语言文字运用 １. 下列各句中ꎬ有通假字的一项是　 ( 　 　 ) Ａ. 早缫而绪 Ｂ. 隆然伏行 Ｃ. 苟有能反是者 Ｄ. 击木而召之 ２. 下列各句中“以”字的用法和意义ꎬ与例句相 同的一项是 (　 　 ) 例:私见张良ꎬ具告以 ∙ 事 Ａ. 以 ∙ 子之道ꎬ移之官理ꎬ可乎 Ｂ. 早实以 ∙ 蕃 Ｃ. 爪其肤以 ∙ 验其生枯 Ｄ. 而木之性日以 ∙ 离矣 ３. 下列各句中ꎬ加点词的意义与现代汉语意义相 同的一项是 (　 　 ) Ａ. 不抑耗其实 ∙∙ 而已 Ｂ. 既然 ∙∙ 已ꎬ勿动勿虑 Ｃ. 传其事以为 ∙∙ 官戒也 Ｄ. 他植者虽窥伺 ∙∙ 效慕 ４. 下列各句中ꎬ加点词的用法和其他三句不同的 一项是 (　 　 ) Ａ. 旦 ∙ 视而暮 ∙ 抚 Ｂ. 而木之性日 ∙ 以离矣 Ｃ. 常以身翼 ∙ 蔽沛公 Ｄ. 早实 ∙ 以蕃 ５. 从文言特殊句式的角度看ꎬ下列各句中不同于 其他三句的一项是 (　 　 ) Ａ. 又何以蕃吾生而安吾性耶 Ｂ. 故不我若也 Ｃ. 理ꎬ非吾业也 Ｄ. 大王来何操 ６. 补写出下列句子中的空缺部分ꎮ (１)柳宗元«种树郭橐驼传»中ꎬ郭橐驼以种树 为职业ꎬ种树为他带来的“际遇”是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ (２)柳宗元«种树郭橐驼传»中ꎬ郭橐驼种树有 特异技能ꎮ 他种的树具有全优的品质ꎬ枝 繁叶茂ꎬ早熟多果:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ (３)柳宗元«种树郭橐驼传»中ꎬ郭橐驼种树的 “秘籍”是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎬ这既是总括种树经验ꎬ也暗含 了全文的寓意ꎮ 二、文言文阅读 阅读下面的文言文ꎬ完成后面的题目ꎮ 文本一: 初ꎬ孝文时ꎬ吴太子入见ꎬ得侍皇太子饮、 博ꎮ 吴太子博ꎬ争道ꎬ不恭ꎬ皇太子引博局提吴 太子ꎬ杀之ꎬ遣其丧归葬ꎮ 至吴ꎬ吴王①愠曰:“天 下同宗ꎬ死长安即葬长安ꎬ何必来葬为!”复遣丧 之长安葬ꎮ 吴王由此稍失藩臣之礼ꎬ称疾不朝ꎮ 京师知其以子故ꎬ系治 ∙∙ 验问吴使者ꎮ 吴王恐ꎬ始 有反谋ꎮ 后使人为秋请ꎬ文帝复问之ꎬ使者对 曰:“王实不病ꎮ 汉系治使者数辈ꎬ吴王恐ꎬ以故 遂称病ꎮ 夫‘察见渊中鱼ꎬ不祥’ꎮ 唯上弃前过ꎬ 与之更始ꎮ”于是文帝乃赦吴使者归之ꎬ而赐吴 王几杖 ∙∙ ꎬ老ꎬ不朝ꎮ 吴得释其罪ꎬ谋亦益解ꎮ 然 其居国以铜、盐故ꎬ百姓无赋ꎬ卒践更②ꎬ辄与平 贾ꎻ岁时存问 ∙∙ 茂材ꎬ赏赐闾里ꎻ他郡国吏欲来捕 亡人者ꎬ讼共禁弗予ꎮ 如此者四十余年ꎮ 晁错数上书言吴过ꎬ可削ꎮ 文帝宽ꎬ不忍 罚ꎬ以此吴日益横ꎮ 及景帝即位ꎬ错说上曰:“昔 高帝初定天下ꎬ昆弟少ꎬ诸子弱ꎬ大封同姓ꎬ齐七 十余城ꎬ楚四十余城ꎬ吴五十余城ꎮ 封三庶孽ꎬ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — ２５２ — 分天下半ꎮ 今吴王前有太子之隙ꎬ诈称病不朝ꎬ 于古法当诛ꎮ 文帝弗忍ꎬ因赐几杖ꎮ 德至厚ꎬ当 改过自新ꎬ反益骄溢ꎮ 即山铸钱ꎬ煮海水为盐ꎬ 诱天下亡人谋作乱今削之亦反不削亦反削之其􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 反亟祸小不削反迟祸大􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍”上令公卿、列侯、宗室 杂议ꎬ莫敢难ꎬ独窦婴争之ꎬ由此与错有隙ꎮ (节选自«通鉴纪事本末􀅰七国之叛») 文本二: 汉有天下ꎬ矫秦之枉ꎬ徇周之制ꎬ剖海内而 立宗子ꎬ封功臣ꎮ 数年之间ꎬ奔命扶伤之不暇ꎬ 困平城ꎬ病流矢ꎬ陵迟 ∙∙ 不救者三代ꎮ 后乃谋臣献 画ꎬ而离削自守矣ꎮ 然而封建之始ꎬ郡国居半ꎬ 时则有叛国而无叛郡ꎬ秦制之得亦以明矣ꎮ 继 汉而帝者ꎬ虽百代可知也ꎮ (节选自柳宗元«封建论») 　 　 【注】 　 ①吴王:刘涛ꎬ汉高祖侄子ꎬ公元前 １９５ 年封为吴王ꎬ其封地为吴国ꎬ后联合楚、赵等 七国发动叛乱ꎬ失败后ꎬ逃到东越被杀ꎮ ②践 更:受钱代人服徭役ꎮ ７. 下列对文中画波浪线部分的断句ꎬ正确的一项 是 (