第6单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(考案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材历史必修中外历史纲要下同步学习指导(统编版2019)

2024-04-03
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▲ 265 ▲ ▲ 266 ▲   考 案 (六) 第六单元  世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 满分:100 分  考试时间:90 分钟 一、选择题(本大题共16 个小题,每小题3 分,共48 分) 1. (2023·山东临沂)许昌财在《西班牙通史》中写到:在整个殖民体系 中,教会与司法、行政三足鼎立,教会不仅手握神权,还掌握政治经济 权力,他们除了管理教中事务,也涉及俗世问题的审判。 这表明西班 牙在拉丁美洲殖民统治的特点是 ( C ) A. 王室具有最高权威 B. 神权无足轻重 C. 宗教成为重要工具 D. 专制色彩浓厚 2. (2023·重庆渝中)16 世纪中期后,巴西产出食糖、烟草和棉花的种 植园经济得到发展。 1822 年独立后,巴西长期是一个生产咖啡和橡 胶的单一农业经济国家。 20 世纪 30 年代,巴西民族工业有了一定程 度的发展。 上述材料反映了巴西长期 ( D ) A. 重视民族工业发展 B. 积极开展国际合作 C. 持续优化经济结构 D. 深受殖民主义危害 3. (2023·陕西宝鸡)美国学者理查德·E·苏里文等人在《西方文明 史》中写道:“1880 年之后,民族主义和工业化共同将西方的主要民 族国家推向新一轮帝国竞争。”这场“帝国竞争”主要表现为 ( C ) A. 争霸欧洲和法德矛盾激化 B. 美国崛起冲击欧洲中心地位 C. 瓜分世界和争夺世界霸权 D. 意识形态对立导致阵营对峙 4. 十五世纪末至十八世纪晚期,殖民者在拉丁美洲实行专制统治,发展 种植园经济,疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富,还禁止殖民地同任 何其他国家进行贸易。 这表明,殖民者在拉丁美洲 ( D ) A. 移植了先进的资本主义制度 B. 强化了宗主国与殖民地的联系 C. 刺激了当地资本主义的发展 D. 造成了殖民地发展的长期停滞 5. (2023·甘肃张掖)据统计,1871—1914 年,英国进行了 30 场殖民战 争。 在此期间,英国、法国和荷兰至少打了 100 场战争。 这些殖民战 争造成 28 万—30 万欧洲人死亡,而被殖民地区丧生的民众则高达 5000 万—6000 万人。 据此可知,当时 ( D ) A. 殖民战争摧毁传统霸权 B. 工业革命决定战争频次 C. 商业革命影响列强关系 D. 帝国主义带来沉重灾难 6. (2023·新疆期中)资本主义世界经济体系最终形成的时间是( C ) A. 18 世纪 60 年代 B. 19 世纪 70 年代 C. 19 世纪末 20 世纪初 D. 21 世纪 7. (2023·山西太原)马克思在 19 世纪 50 年代分析英国殖民统治给印 度带来的影响时指出:英国在印度要完成双重使命:一个是破坏性的 使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲 为西方式的社会奠定物质基础。 马克思的“双重使命”理论 ( C ) A. 客观上传播了先进的生产方式 B. 推动了印度向近代社会的转型 C. 揭示了被压迫民族的历史命运 D. 加剧了英国与印度之间的矛盾 8. (2023·河北邢台)1884 年柏林会议以后,帝国主义国家在非洲创办 了数十家特权公司,这些公司在其殖民的统治区域内享有行政、经 济、司法、军事和外交等权力。 这反映了 ( C ) A. 世界经济的一体化趋势 B. 非洲成为列强矛盾的焦点 C. 垄断资本主义的扩张性 D. 世界殖民体系的最终形成 9. 17 世纪英国通过各种方式侵略印度,如设立东印度公司、利用印度国内割 据局面种植并走私鸦片等。 英国上述措施客观上对印度社会的进步作 用是 ( C ) A. 加剧了印度社会的殖民地化 B. 使印度丧失了大量社会财富 C. 给印度带来了先进生产技术 D. 维护了印度社会的长期稳定 10. (2023·山东临沂)19 世纪 70 年代苏伊士运河的开始通航,西非和 南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功, 大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。 在这种情况 下,资本主义列强 ( A ) A. 掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮 B. 开始进行资本的原始积累 C. 发动侵略战争和输出廉价商品 D. 形成了东方从属于西方的国际关系 11. (2023·山东枣庄)独立后的西属拉丁美洲各国的的封建大地产制 没有根本触动、削弱,而且在许多国家还有所发展、加强,社会经济 停滞不前;政治上“考迪罗主义”盛行,政变颁繁,政局不稳,统治者 投靠外国。 这说明 ( B ) A. 拉美国家政治独立进程出现倒退 B. 拉美面临继续民族民主革命任务 C. 拉美仍然深受西班牙的殖民压迫 D. 封建专制统治制约拉美经济发展 12. (2023·湖南联考)19 世纪末 20 世纪初,国大党领袖提拉克提出 “印度人的印度”口号以及“战斗,不要

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