2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册教学进度计划

大连明德高级中学 2022——2023学年度第二学期 语文组教研工作计划 学科网(北京)股份有限公司 教学进度计划表 (2022—2023学年度第二学期) 学科: 年级:高一 周 日/月—日/月 教学内容 课时 备注 1 3.1—3.3 过秦论 4 2 3.6-3.8 氓 3 3 3.9-.10 离骚 3 4 3.13-14 孔雀东南飞 2 5 3.15-16 蜀道难 2 6 3.17-18 蜀相 望海潮 2 7 3.20-3.21 扬州慢 2 8 3.22-23 阿Q正传 2 9 3.24-25 大堰河/再别康桥 2 10 3.27-29 陈情表 3 11 3.20-4.1 项脊轩志 3 12 4.3-4 兰亭集序 2 13 4.6-7 归去来兮辞 2 14 4.8-4.11 种树郭橐驼传 3 15 4.12-14 石钟山记 3 16 4.15-4.18 自然选择的证明 3 17 4.19-4.26 古诗四首 18 4.27-28 复习 19 20 计划具体内容: 一 .本学期教学目标要求: 阅读鉴赏模块:着重培养理解文章的能力,欣赏文学作品的能力和闭读浅易文言文的能力。 口语交际模块:引导学生把握口语交际的基本要求,大胆开口,文明得体。 表达交流模块 :着重引导学生写出真情实感,掌握基本的写作技巧,提高写作素质。 梳理探究模块:培养学生探究,探索精神,引导学生观察语言,文学和中外文化的现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和能力。 名著导读模块:引导学生了解世界名著,接触文学大师,培养阅读兴趣。 二 .学情分析: 教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,难度较高,有了很大的提升。本学期学习我国现当代、古代文学作品和外国文学作品,着重培养欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。从阅读教学的角度来看,对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏。写作上着重培养写作议论文的能力和初步的文学创作能力,要求学生学习写作的发展等级和应对话题作文的能力。 三 .教学措施及方法: 1.利用已有的教具尽可能地从听觉、视觉享受感知课文。 2.展开充分的合作探究,让学生走入课堂,爱上课堂。 3.培养学生自主学习的热情。 4.课外迁移,培养大语文观。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$