第五单元追梦综合演练卷-【追梦之旅·初中语文铺路卷】 2023-2024学年七年级下册语文（统编版 河南专版）

第五单元追梦综合演练卷 测试时间:120 分钟　 　 测试分数:120 分　 　 得分:　 　 　 　 一、积累与运用。 (共 22 分) 1. 阅读下面语段,回答问题。 (共 4 分) 伫立①　 　 　 　 (凝　 疑)望眼前一片辉煌的淡紫色,宗璞 关于生死的困惑豁然开朗;那在风雨中执着 ∙ 盛开的小桃树的花 苞,又带给贾平凹几多慨叹;假如生活欺骗了你,不要忧郁 ∙ ,那也 只是将会过去的②　 　 　 　 (舜　 瞬)息;人生总有你从未涉 ∙ 足 的另一条路,选择了就坚定走下去。 (1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是(　 　 ) (2 分) A. zhe　 yù　 zhì　 　 　 　 　 　 B. zhuó　 yù　 shè C. zhe yǒu zhì D. zhuó yǒu shè (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字? 请工整书写。 (2 分) 2. 古诗文默写。 (8 分) 诗文景致美。 韩愈《晚春》中的“ ①　 　 　 　 　 　 　 　 　 , ②　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”给我们描绘了一幅晚春百花争艳的美 景图;赵师秀《约客》中的“③　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,青草池塘 处处蛙”给我们勾勒了一幅烟雨蒙蒙、蛙鼓声声的江南诗画;陆 游《游山西村》中“④　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,衣冠简朴古风 存”两句由自然入人事,给我们描摹了南宋初年的农村风俗画 卷。 诗文情思长。 李白《春夜洛城闻笛》中的“⑤　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑥　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”勾起天涯游子浓浓的故 园之思;李商隐《贾生》中的“⑦　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , ⑧　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 寄寓了诗人怀才不遇的深沉 感慨。 3. 七年级开展“告别童年·快乐成长”综合性学习活动,让我们跟 随七(1)班的同学们一起来参与这次活动。 (共 10 分) (1)以下是活动的开场语,第二段缺少一句话,请依据语境,参照 画波浪线的句子,帮助主持人补写这句话。 (要求:语意连贯,句 式一致)(3 分) ①“阳光是色彩斑斓的衣裳,雨露是可口的仙露琼浆。 我 们成长在快乐中,幸福像花儿一样。” ②唱着快乐的歌谣,我们七年级的同学们即将告别红领巾, 告别童年;即将走向青春,迎接成长。 青春,像一只银铃,我们只 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 有一刻不停地奔跑,它才会发出悦耳的声响; 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 青春,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③作为 21 世纪的主人,成长路上,我们不仅要像闻一多先 生那样锲而不舍地钻研学问;也要像梁启超先生所提倡的那样, 勤劳勇敢,对家庭、社会、国家尽到自己的责任,培养自己悲天悯 人的家国情怀。 “人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正 青春,我们有力量。” (2)活动组委会决定在六一儿童节举行“告别童年·快乐成长” 之少先队离队仪式,邀请全体家长到校参与,小豫同学为此闷闷 不乐,因为他的父母再次以“忙”为理由拒绝到校。 请你以小豫 同桌的身份,劝说小豫同学的父母到校参与活动。 (3 分) 　 　 　 　 (3)活动组委会准备编写一本名为“快乐成长”的活动纪念册, 小豫同学准备用下图做它的封面,请从内容和寓意的角度代替 小豫同学阐述这个封面的含义。 (4 分) 　 　 　 　 二、现代文阅读。 (共 26 分) (一)阅读下文,完成 4-7 题。 (共 15 分) 生命的力量 邓有林 ①我第一次真切地感受到生命的力量是在华山看日出。 夜里 12 点开始爬山,沿途喝掉了 4 瓶矿泉水,甩开了一拨又一拨因为 疲惫而停滞不前或因为恐惧无功而返的游客,4 点左右,我登上了 东峰顶端的鹰嘴崖。 ②高处不胜寒,山风在这辽阔的天地间肆意撩拨,七月的季节 一路跋涉,到这里俨然成了严冬。 游客裹紧棉衣挤在一起,或坐, 或卧,或将脑袋探出帐篷翘首以盼。 昏昏欲睡之际,有人扯着嗓门 喊了一声:太阳出来了。 瞬间,人们的喧闹便叫醒了这山中熟睡的 生命。 ③俯身,云海慵懒地团团簇拥。 渐渐地,远处的云海泛起了红 光,丝丝缕缕开始迅速地游走,那红光之下,似乎有一个生命正在 拨开层层细纱,有人像是为正在生产的妻子鼓劲,喊了一声加油, 人们一阵哄笑。 山中的鸟儿也叫了起来,又一阵风吹过云海,那红 光更亮了。 转眼间太阳的轮廓也清晰了起来,并不大,也并不刺 眼,更没有那种喷薄而出的豪迈,倒像是一个初生的婴儿,它抖动 着突出重围,调皮地憋足了劲一点